こんにちは！深谷駅前教室です(^－^)

少しずつ気温が下がり、秋🍁を感じられるようになってきましたね。
前回のお話からだいぶ日が経ってしまいました・・・🙇



お母さんがやっていたこととは・・・？

☆日常生活のなかでお子さんの要求があるタイミングで動作模倣を行い、やったこと、回数を記録すること

でした！

毎日、食事のタイミング、遊ぶタイミング、抱っこのタイミングなど、様々な場面で動作模倣をやってくださいました。

そして、その回数を記録して毎回持参していただいていました。

1日に100回以上、やってくださっていたと記憶しています。

やっていく中でうまくいかないこともたくさんあったと思いますが、
お母様はその度に指導員に質問をしてくださいました。

指導員も、個別支援の進み具合で、「次はこの模倣もやりましょう」、「このタイミングでもできますね」、と提案でき、
一緒に療育を進めることができたのだと思います。


駅前教室では支援後、保護者様に、
支援で行ったことや今後の課題を伝えるほか、ご自宅でできること、やってほしいことのご提案をさせていただいています。

駅前教室での支援は１回たったの５０分。
ご自宅で過ごす時間はその何倍にもなります。

駅前教室ではお子さんが要求したくなる、話したくなる場面を意図的に作り出していますが、
ご家庭では要求したい、伝えたいと思うことが自然と生まれており、その機会はたくさんあります。

そのタイミングを使わない理由はないのです！！

ただ、そのタイミングがうまく生かされていないだけなのです。


ちょっと宿題が出るみたいで・・・(-ω-;)　となるかもしれませんが・・・
いきなり完璧にやらなくてもいいんです、たくさんやろうとしなくてもいいんです。
うまくいかなくても大丈夫です。

ご家庭での関わり方を変えるとお子さんもそれだけ成長する　となれば・・・
お子さんの成長のためにやってみようかな
そんな風にすこしでも思ってもらえたらうれしいです♪

なにをしたらいいんだろう・・・？
そんなご相談、いつでもお待ちしています。
タイミングの生かし方、お伝えします！！

できることから一緒に積み重ねていきましょう(^^)v



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