プログラミングday🧬
この日のプログラミングDayは〜??
Springin’(スプリンギン)を使用して
「バネ」「シーソー」を作りましたー!🎮
自分でイラストを描いた後、
「バネ」の動きを設定し、
どのように配置・設定するとイラストが
跳ねるのかを考えながら制作しました!✨
自分のイメージを形にする中で、
創造力や表現力、見通しを持って手順を考える力、
試行錯誤する力、問題解決力を養うことを
ねらいとしています。
思った通りに動かなかった際にも、
設定を変更して試してみるなど
「やってみる→確認する→工夫する」という
経験につなげることができました!
また、シーソー作りでは、
シーソーを描き、左右に好きな絵を描いて
重力を学びました!
「どっちの絵が重いかな??」
「こっちなんだ!!」と自分が描いて絵が
重力で動くと、嬉しそうにしておりました🧸
集中して取り組み、
楽しくプログラミング的思考や空間認識を
育むことが出来ました!!
この日のプログラミングDayは〜??
Springin’(スプリンギン)を使用して
「バネ」「シーソー」を作りましたー!🎮
自分でイラストを描いた後、
「バネ」の動きを設定し、
どのように配置・設定するとイラストが
跳ねるのかを考えながら制作しました!✨
自分のイメージを形にする中で、
創造力や表現力、見通しを持って手順を考える力、
試行錯誤する力、問題解決力を養うことを
ねらいとしています。
思った通りに動かなかった際にも、
設定を変更して試してみるなど
「やってみる→確認する→工夫する」という
経験につなげることができました!
また、シーソー作りでは、
シーソーを描き、左右に好きな絵を描いて
重力を学びました!
「どっちの絵が重いかな??」
「こっちなんだ!!」と自分が描いて絵が
重力で動くと、嬉しそうにしておりました🧸
集中して取り組み、
楽しくプログラミング的思考や空間認識を
育むことが出来ました!!