こんにちは🌞
ラヴィニールいりなか教室です♪♪
今回は、攻めと守りに分かれ、相手のコーンを取りに行ったり、自分たちのコーンを守ったりする「コーン取りゲーム」を行いました!
最近届いたビブスを活用し、攻めと守りで色を分けることで、自分の役割や味方・相手を視覚的に捉えやすくする工夫をしました👌🏻✨
人数を変えながら、
・1対2
・2対2
・3対2
などの形式で実施しました。
人数や状況が変わることで、子どもたちはその都度、周囲の状況を確認しながら「どう動くとよいか」を考えて取り組みました😊
【活動のねらい🎯】
👀 周囲を見る力(視空間認知・状況把握)
自分の位置だけではなく、味方・相手・コーンの位置や動きを同時に捉えることをねらいとしています。
周囲の情報を取り入れながら、「空いている場所はどこか」「相手がどこにいるか」「味方はどこにいるか」などを把握し、自分の動きを調整する経験につなげます。
🤸 身体コントロール
「走る・止まる・方向転換する・避ける」など、状況に応じて身体の動きを調整する力を養います。
相手との距離や動きを見ながら、スピードや方向、身体の使い方を調整することで、協調運動や運動調整能力の向上につなげます。
🧠 判断力
ゲームの状況を見て、**「今は攻めるのか、守るのか」「どのコーンを狙うのか」「相手が来たらどう対応するのか」**を瞬時に判断することをねらいとしています。
状況に応じて行動を選択する経験を積むことで、判断→行動の切り替えを促します。
また、チームで取り組むことで、ルール理解・役割意識・他者との協調についても学ぶことができます🌱
⸻
ラヴィニールいりなか教室では随時体験受付中です💁♀️
ラヴィニールいりなか教室
〒466-0833
名古屋市昭和区隼人町7-8
杁中駅ビル2階
📞052-875-8367
詳しくは、ラヴィニールのインスタグラムにも掲載していますので、是非ご覧ください😊
インスタグラム➡【@lavenir_irinaka】
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最近届いたビブスを活用し、攻めと守りで色を分けることで、自分の役割や味方・相手を視覚的に捉えやすくする工夫をしました👌🏻✨
人数を変えながら、
・1対2
・2対2
・3対2
などの形式で実施しました。
人数や状況が変わることで、子どもたちはその都度、周囲の状況を確認しながら「どう動くとよいか」を考えて取り組みました😊
【活動のねらい🎯】
👀 周囲を見る力(視空間認知・状況把握)
自分の位置だけではなく、味方・相手・コーンの位置や動きを同時に捉えることをねらいとしています。
周囲の情報を取り入れながら、「空いている場所はどこか」「相手がどこにいるか」「味方はどこにいるか」などを把握し、自分の動きを調整する経験につなげます。
🤸 身体コントロール
「走る・止まる・方向転換する・避ける」など、状況に応じて身体の動きを調整する力を養います。
相手との距離や動きを見ながら、スピードや方向、身体の使い方を調整することで、協調運動や運動調整能力の向上につなげます。
🧠 判断力
ゲームの状況を見て、**「今は攻めるのか、守るのか」「どのコーンを狙うのか」「相手が来たらどう対応するのか」**を瞬時に判断することをねらいとしています。
状況に応じて行動を選択する経験を積むことで、判断→行動の切り替えを促します。
また、チームで取り組むことで、ルール理解・役割意識・他者との協調についても学ぶことができます🌱
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