9月になってもまだまだ暑い日が続いていますが、いかがお過ごしでしょうか？
さて、長い夏休みで生活リズム等が崩れてなかなか学習に取り組むのが少し難しい時期でもありますね。
そんな時、教室ではブリント学習だけではなくて色々なかたちで学習できるように考えています。
あるお子さんにお手紙を書くことを提案すると誰に出すのか、何を書くのか一生懸命考えて書いてくれました。指導員は漢字を書くように促したり、文を書くときの決まりを少し助言したりもします。書き上げた手紙を見て、にっこり(^^)
渡すのが楽しみですね。
「おてがみもらった おへんじかいた」という本は、うさぎのおばあさんとくまの子の手紙のやり取りか書かれており、とてもほっこりとするお話です。くまの子はお手紙の文章がだんだんと上手になっていきますよ。
パソコン等も便利ですが、たまにはお家でも手紙のやり取りをすると楽しいかもしれませんね。
さて、長い夏休みで生活リズム等が崩れてなかなか学習に取り組むのが少し難しい時期でもありますね。
そんな時、教室ではブリント学習だけではなくて色々なかたちで学習できるように考えています。
あるお子さんにお手紙を書くことを提案すると誰に出すのか、何を書くのか一生懸命考えて書いてくれました。指導員は漢字を書くように促したり、文を書くときの決まりを少し助言したりもします。書き上げた手紙を見て、にっこり(^^)
渡すのが楽しみですね。
「おてがみもらった おへんじかいた」という本は、うさぎのおばあさんとくまの子の手紙のやり取りか書かれており、とてもほっこりとするお話です。くまの子はお手紙の文章がだんだんと上手になっていきますよ。
パソコン等も便利ですが、たまにはお家でも手紙のやり取りをすると楽しいかもしれませんね。
