みなさん、こんにちは！！
ピース八尾支店です☆
今日はコグトレそのものについて少しお話しました。
コグトレは「認知〇〇トレーニング」の意味で〇〇の部分には
・学習に関すること
・運動に関すること
・社会性に関すること
が入りそれらを訓練するんだよ、と伝えています。
で、今日は「運動」に関するコグトレ、「認知作業トレーニング」をやりました。
「コグトレ棒」という名で紹介した新聞紙で作った棒。
それだけで子どもたちはチャンバラでも始めそうな雰囲気で楽しそうです。
その棒を使って「これできる？」「これは？」と好奇心を掻き立てると、みんな「できるで、見て！」と積極的にやってくれました。（＾＾）
身体だけでできる運動として「バランス」に関することもやりました。
すると、普段はとても速く走れる児童が片足立ちが苦手だったり、その逆もあったりと、意外な発見がありました。
今日は学年がバラバラだったので、不可能だったのですが、背中合わせで押し合って立ち上がる遊びはとても楽しそうでした。
でも壁を使って立ち上がるのはみんな上手にできていました。
こんな感じでコグトレは色んな楽しい活動を考えることができる療育なので、スタッフもどんどん勉強していかなければ、と改めて思いました。
ピース八尾支店です☆
今日はコグトレそのものについて少しお話しました。
コグトレは「認知〇〇トレーニング」の意味で〇〇の部分には
・学習に関すること
・運動に関すること
・社会性に関すること
が入りそれらを訓練するんだよ、と伝えています。
で、今日は「運動」に関するコグトレ、「認知作業トレーニング」をやりました。
「コグトレ棒」という名で紹介した新聞紙で作った棒。
それだけで子どもたちはチャンバラでも始めそうな雰囲気で楽しそうです。
その棒を使って「これできる？」「これは？」と好奇心を掻き立てると、みんな「できるで、見て！」と積極的にやってくれました。（＾＾）
身体だけでできる運動として「バランス」に関することもやりました。
すると、普段はとても速く走れる児童が片足立ちが苦手だったり、その逆もあったりと、意外な発見がありました。
今日は学年がバラバラだったので、不可能だったのですが、背中合わせで押し合って立ち上がる遊びはとても楽しそうでした。
でも壁を使って立ち上がるのはみんな上手にできていました。
こんな感じでコグトレは色んな楽しい活動を考えることができる療育なので、スタッフもどんどん勉強していかなければ、と改めて思いました。
