こんにちは✋
てらぴぁぽけっと市が尾教室です🙇♀️
今日は『ハサミの練習✂️』をご紹介します!
(※3歳11ヶ月のお子さまです)
ハサミを持たせて見ると…
ハサミを両手で持ち、パカパカ(閉じたり開いたり…)遊び始めてしまいました🤔
しっかり「ハサミで遊んではいけない」ということを伝え、ハサミの持ち方を模倣(微細運動)のプログラムで練習する事にしました💪
⭐️プログラム:模倣(微細運動)
①👩🏫「真似して〜(ハサミの穴に指をいれる)」
👦『(先生の手とハサミを見て真似をしています)』
上手く持てない時はマンド(要求語)で「手伝って」「一緒にやって」を伝えて来てくれました。上手に持てるようになったら→②
②👩🏫「真似して〜(ハサミを開いたり閉じたりする)」
👦『できない〜!』
👩🏫「一緒にやって見よう!開いて〜閉じて!(セラピストも横でハサミを動かします)」
👦『(真剣に取り組んでくれています👍)』
それでも難しい場合は、お子さまの手を持ち開いて閉じてを一緒に行います。
上手に開いて閉じてが出来るようになったら→③
③実際に紙を切ってみます!
👩🏫「今日は、お花屋さんになろう!(お花屋さんになるには、お花をハサミで切らなくてはなりません✂️)」
👦『お花〜🌼』
👩🏫「じゃあお花屋さんに置くお花をハサミで切ろう!」
👦『うん!切る』
点線が書いてあるお花の紙を渡し、チョキチョキと頑張って、セラピストの手助けと声かけでなんとか切る事が出来てきました😃
まだまだ、
もう片方の手で紙を持つこと
切っている間にハサミの穴から指が抜けてしまっている
ハサミを前進して切って行くことも難しいので、日々練習している途中です☺️
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ハサミの練習✂️
教室の毎日
22/04/29 16:38