児童指導員の村植です。
前回の投稿に引き続き、SST粘土遊びについてご紹介したいと思います！
お子さんが支援の途中で粘土遊びに慣れてきたので、
「感触を元に自分で材料の分量を調整してもらう」
そんな目標に一緒にチャレンジしました！
「水が多いかな？」「粉はどのくらいにしよう？」
一緒にやってみると案外こちらも、
「あ！このくらいが丁度良いと思っているんだ！」とか、
「確かに塩を入れすぎると、ざらざらして痛いね！」とか、
かなり面白い発見がありました。
ある程度慣れてきたら、お子さんの好きなようにさせる、それもまた支援の一つなのかもしれません🎵
前回の投稿に引き続き、SST粘土遊びについてご紹介したいと思います！
お子さんが支援の途中で粘土遊びに慣れてきたので、
「感触を元に自分で材料の分量を調整してもらう」
そんな目標に一緒にチャレンジしました！
「水が多いかな？」「粉はどのくらいにしよう？」
一緒にやってみると案外こちらも、
「あ！このくらいが丁度良いと思っているんだ！」とか、
「確かに塩を入れすぎると、ざらざらして痛いね！」とか、
かなり面白い発見がありました。
ある程度慣れてきたら、お子さんの好きなようにさせる、それもまた支援の一つなのかもしれません🎵