こんにちは！😃 ジョイランド本店　作業療法士の本多です😊🌱

🎠今日は「順番を守る力」についてお話します🎠

「次はぼくの番だね！😊」 「お友だちが終わるまで待ってみよう！✨」 「順番が来たら、一緒に遊ぼうね！🤗」

遊びや集団活動の中で、自分の順番を待ったり、お友だちと順番を交代したりする力は、子どもたちが安心して人と関わっていくうえで大切な力のひとつです🌱✨

「順番を守る力」には、決められたルールを理解する力だけでなく、自分の気持ちをコントロールする力や、相手のことを考える力、見通しを持って行動する力なども関係しています😊

例えば、

🎢「すべり台は、お友だちが滑り終わってから滑ろう！」

🎲「サイコロを振るのは順番にしよう！次は誰の番かな？」

🏀「ボールを投げたら、次のお友だちに渡してみよう！」

🧩「ゲームでは、自分の番が来るまで待ってみよう！」

🛝「ブランコは交代しながら、みんなで楽しく遊ぼう！」

など、遊びや生活の中で順番を意識する経験が、集団の中で楽しく過ごす力につながっていきます✨

ジョイランドでは、遊びや集団活動の中で、

👀「順番があることに気づく」
🤔「今は誰の番なのかを確認する」
⏳「自分の番が来るまで待つ」
🙌「順番が来たら活動に参加する」
🌈「お友だちと交代しながら楽しむ」

という経験を大切にしています😊🌱

すぐに大人が「待ってね！」と伝えるだけでなく、

「今は誰の番かな？🤔」 「次は〇〇くんの番だね！😊」 「自分の番が来るまで、何をして待とうか？✨」

と声をかけながら、子ども自身が順番を意識して行動できるように支援しています💕


もちろん、最初から上手に順番を待てるとは限りません。

「早く遊びたい！」という気持ちが強くなったり、お友だちが先に遊んでいることが気になったり、あとどれくらい待てばいいのかわからなくなったりすることもあります💭

そんなときも、「待って！」「どうして順番を守れないの？」と伝えるのではなく、

「早く遊びたいんだね！😊」 「もう少しで順番が来るよ！✨」 「一緒にあと何人か数えてみよう！🔢」 「待つことができたね！すごいね！👏」

と、一人ひとりの気持ちに寄り添いながら、少しずつ自分で待てる経験を増やしていきます🌱💕

また、順番を待つことだけでなく、自分の番が終わったあとに次のお友だちへ譲ったり、順番を交代したりすることも大切にしています🤝✨

自分が先に遊びたいときもあれば、お友だちが先に遊びたいときもあります。

そんなときには、

「次のお友だちに交代しようね！😊」 「順番を譲ってくれてありがとう！✨」 「みんなが楽しめるようにするには、どうしたらいいかな？🤔」

と声をかけながら、お互いの気持ちを知り、みんなで楽しく過ごすための経験につなげていきます🌈


大人から見ると何気ない「順番待ち」の時間でも、子どもたちにとっては、自分の気持ちと向き合い、相手を意識しながら行動する大切な学びの時間です✨

大切なのは、最初から完璧に順番を守れることではありません。

「待つことができた！」 「次は自分の番だ！」 「お友だちと一緒に遊べて楽しかった！」

そんな小さな成功体験を積み重ねることが、自信や成長につながっていきます😊💐

一人ひとりの「早く遊びたい！」「自分もやってみたい！」という気持ちを大切にしながら、無理なく順番を意識できる経験を増やしていきたいと思います🌟

これからも子どもたちの小さな「できた！」を大切にし、お友だちと順番を守りながら遊ぶ楽しさや、みんなで活動する喜びを感じられる環境をつくっていきます🤝💐

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