支援のこだわり
プログラム内容
※SST
※運動療育
※感覚統合療育
※言語療育
※創作活動
※季節のイベント
※外出支援
※ゲーム制作、AI利用などデジタルコンテンツ
理学療法士・言語聴覚士による、専門的支援あり。
個別支援と別に、専門的支援も計画します。
より専門的な観点からアプローチします。
言語聴覚士による検査を行い、個別支援や専門的支援に活かしています。
※運動療育
※感覚統合療育
※言語療育
※創作活動
※季節のイベント
※外出支援
※ゲーム制作、AI利用などデジタルコンテンツ
理学療法士・言語聴覚士による、専門的支援あり。
個別支援と別に、専門的支援も計画します。
より専門的な観点からアプローチします。
言語聴覚士による検査を行い、個別支援や専門的支援に活かしています。
スタッフの専門性・育成環境
理学療法士が在籍
言語聴覚士が在籍
キャリア5年以上の保育士が在籍
定期社内研修制度あり
事業所内療育会議の開催
外部研修の積極的活用
それぞれの職員が、資格や職務の枠を超えて、スキルアップに取り組んでいます。
言語聴覚士が在籍
キャリア5年以上の保育士が在籍
定期社内研修制度あり
事業所内療育会議の開催
外部研修の積極的活用
それぞれの職員が、資格や職務の枠を超えて、スキルアップに取り組んでいます。
その他
☆土日祝も開所(機会提供)
☆プレイルーム内はクリーン・リフレで常時加湿(衛生対策)
☆年齢に関係なく同性介助実施(虐待防止)
☆機能訓練士在籍【理学・言語】(専門的支援)
☆送迎あり(送迎可能範囲はホームページ参照)
個人を個人として尊重し、将来的な自立を見据えて、今、必要な療育を提供します。
あくまで伴走として、個人のペースに合わせて一緒に頑張ります。
☆プレイルーム内はクリーン・リフレで常時加湿(衛生対策)
☆年齢に関係なく同性介助実施(虐待防止)
☆機能訓練士在籍【理学・言語】(専門的支援)
☆送迎あり(送迎可能範囲はホームページ参照)
個人を個人として尊重し、将来的な自立を見据えて、今、必要な療育を提供します。
あくまで伴走として、個人のペースに合わせて一緒に頑張ります。
利用者の声
現在、利用者の声はありません。
ブログ
在籍スタッフ
スタッフ紹介
【児童発達支援管理責任者】
中学校教諭一種免許(社会)
高等学校教諭一種免許(地理歴史)
強度行動障がい支援者養成研修(実践研修)
ひとりひとりの困りごとやニーズにお応えできるように、日々療育に取り組んでいます。
写真や動画、文章で療育のご様子を共有しますので、利用者様の「できた」ことを、ご家庭でもお喜びいただけると嬉しいです。
ぜひ、療育をご家庭での話題のひとつにしていただければと思います。
【玉造店の支援理念】
ふだんの
くらしが
しあわせになる支援と療育
高等学校教諭一種免許(地理歴史)
強度行動障がい支援者養成研修(実践研修)
ひとりひとりの困りごとやニーズにお応えできるように、日々療育に取り組んでいます。
写真や動画、文章で療育のご様子を共有しますので、利用者様の「できた」ことを、ご家庭でもお喜びいただけると嬉しいです。
ぜひ、療育をご家庭での話題のひとつにしていただければと思います。
【玉造店の支援理念】
ふだんの
くらしが
しあわせになる支援と療育
【主任/理学療法士】
理学療法士 厚生労働大臣認定国家資格
休日は家でのんびりしてます。
子ども達が安心できるような場所になるよう頑張ります。
また子ども達の成長に合わせたサポートをしていきたいと思います。
休日は家でのんびりしてます。
子ども達が安心できるような場所になるよう頑張ります。
また子ども達の成長に合わせたサポートをしていきたいと思います。
【言語聴覚士】
言語聴覚士 厚生労働大臣認定国家資格
服や音楽が好きです!
子供たちの未来のために日々勉強しています!
よろしくお願いします!
服や音楽が好きです!
子供たちの未来のために日々勉強しています!
よろしくお願いします!
【児童指導員】
中学校教諭一種免許(保健体育)
高等学校教諭一種免許(保健体育)
バレーボールをする事、身体を動かす事、バレーボールに関係している物が好きです。
子ども達それぞれ、できる事が増え、
笑顔が増えるよう、お手伝いしていけたらと思っています。
宜しくお願いいたします。
高等学校教諭一種免許(保健体育)
バレーボールをする事、身体を動かす事、バレーボールに関係している物が好きです。
子ども達それぞれ、できる事が増え、
笑顔が増えるよう、お手伝いしていけたらと思っています。
宜しくお願いいたします。
【保育士】
保育士資格
幼稚園教諭二種免許
すきなことはたべること。
たくさんたべて子どもたちと笑顔で向き合っていけたらと思います。
また、子どもたちと活動を共にし、自身も成長していけるようがんばります。
よろしくお願いいたします。
幼稚園教諭二種免許
すきなことはたべること。
たくさんたべて子どもたちと笑顔で向き合っていけたらと思います。
また、子どもたちと活動を共にし、自身も成長していけるようがんばります。
よろしくお願いいたします。
【保育士】
保育士資格
子ども達が「楽しい!」と思えるように、一緒に楽しみながら笑顔での関わりを心掛けています。
前向きな気持ちで取り組めるようにサポートできたらと思います。
よろしくお願い致します。
子ども達が「楽しい!」と思えるように、一緒に楽しみながら笑顔での関わりを心掛けています。
前向きな気持ちで取り組めるようにサポートできたらと思います。
よろしくお願い致します。
施設からひとこと
地図
〒537-0024 大阪府大阪市東成区東小橋1-4-9 1F
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お問合せ受付時間
月 | 10:00 ~ 18:00 |
---|---|
火 | 10:00 ~ 18:00 |
水 | 10:00 ~ 18:00 |
木 | 10:00 ~ 18:00 |
金 | 10:00 ~ 18:00 |
土 | 10:00 ~ 18:00 |
日 | 10:00 ~ 18:00 |
祝日 | 10:00 ~ 18:00 |
長期休暇 | 10:00 ~ 18:00 |
備考 |
長期休暇 8月13日~8月15日 12月29日~1月4日 |
※ 療育時間は、直接事業所にお問合せください
施設詳細情報
住所 |
〒537-0024 大阪府大阪市東成区東小橋1-4-9 1F |
---|---|
URL | https://smileosaka.com/introduction/facility/tamatsukuri/ |
電話番号 | 050-3138-2953 |
近隣駅 | 玉造駅・森ノ宮駅・今里駅・鶴橋駅・緑橋駅 |
障害種別 | 発達障害・身体障害・知的障害 |
受け入れ年齢 | 小学生・中学生・高校生 |
専門スタッフ | 保育士・幼稚園教諭・言語聴覚士・理学療法士・児童指導員 |
支援プログラム | 感覚統合療法・言語療法・理学療法・運動療法・ソーシャルスキルトレーニング(SST)・個別療育・集団療育・預かり支援 |
送迎サポート |
東成区・中央区・城東区・天王寺区・生野区・旭区・北区 その他ご相談下さい。 JR玉造駅から徒歩3分の場所にございます。 学校・ご自宅への送迎も可能でございます。 |
料金 | 児童福祉法に基づく1割負担 |
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施設の情報
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利用者の声
利用者の声は、施設と関わりをもった第三者の主観によるもので、株式会社LITALICOの見解を示すものではありません。あくまで参考情報として利用してください。また、虚偽・誇張を用いたいわゆる「やらせ」投稿を固く禁じます。 「やらせ」は発見次第厳重に対処します。
施設カテゴリ
施設のカテゴリについては、児童発達支援事業所、放課後等デイサービス、その他発達支援施設の3つのカテゴリを取り扱っており、児童発達支援事業所については、地域の児童発達支援センターと児童発達支援事業の両方を掲載しております。