先日、年長児の就学準備カリキュラムの一環として、子どもたちと新宿中央公園へ散策に出かけました。
先月から取り組んでいる「様々な陸地」の模型作り。
今回はその陸地部分に飾る自然物を探しに行ってきました。
出発前には、自分たちが作った模型を見ながら、どんなものがあるか考えてもらいました。
「木があるよ！」
「海には砂があるよね」
「せみの抜け殻もあるかも！」
さらに、今から行く公園にはどんなものがあるかも考えてもらうと、
「葉っぱ」「かぶとむし」「チョウチョ」「木の枝」など、たくさんの意見が出ました。
実際、公園に着くと、観察しながら葉っぱやどんぐりなど次々に採取していく子どもたち。
「大きい葉っぱあるよ！」 「枯れてない葉っぱあるかな？」
「赤い葉っぱあった！」 「変わった木の枝だね」
「フナムシみたいな枝がある！」
色や大きさ、形の違いに気づいたり、見つけたものから生き物を連想したりと、一人ひとりの発見が広がっていました。
今回の活動では、目的を持って探す力や、よく観察して違いに気づく力、自分の発見を言葉で伝える力を育んでいます。
また、出発前に考えたことを実際の自然の中で確かめる経験は、見通しを持って行動する力にもつながります。
自分で見つけた自然物が、次回はどんな地形に活かされるのでしょう？
子どもたちの発見やイメージが形になる、これからの模型づくりも楽しみです。
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◆体験・見学受付中◆
KID ACADEMY+ 西新宿5丁目校では、体験会を随時行っております。
無料体験会では、【教室の雰囲気】【実際の療育の様子・内容】を体験することができます。
モンテッソーリ教育とは
子ども一人ひとりの自主性や「自分でできた！」という達成感を大切にし、遊びや教具を通して主体的に学んでいく教育法です。
当日は、実際に並べてある教具をお子さまが体験することができます。
是非一度お子さまと無料体験会へお越しください。
体験会の申し込みは「お問い合わせボタン」からどうぞ。
電話番号：03‐3023‐6023
(月～土 10:00～18:00)
先月から取り組んでいる「様々な陸地」の模型作り。
今回はその陸地部分に飾る自然物を探しに行ってきました。
出発前には、自分たちが作った模型を見ながら、どんなものがあるか考えてもらいました。
「木があるよ！」
「海には砂があるよね」
「せみの抜け殻もあるかも！」
さらに、今から行く公園にはどんなものがあるかも考えてもらうと、
「葉っぱ」「かぶとむし」「チョウチョ」「木の枝」など、たくさんの意見が出ました。
実際、公園に着くと、観察しながら葉っぱやどんぐりなど次々に採取していく子どもたち。
「大きい葉っぱあるよ！」 「枯れてない葉っぱあるかな？」
「赤い葉っぱあった！」 「変わった木の枝だね」
「フナムシみたいな枝がある！」
色や大きさ、形の違いに気づいたり、見つけたものから生き物を連想したりと、一人ひとりの発見が広がっていました。
今回の活動では、目的を持って探す力や、よく観察して違いに気づく力、自分の発見を言葉で伝える力を育んでいます。
また、出発前に考えたことを実際の自然の中で確かめる経験は、見通しを持って行動する力にもつながります。
自分で見つけた自然物が、次回はどんな地形に活かされるのでしょう？
子どもたちの発見やイメージが形になる、これからの模型づくりも楽しみです。
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モンテッソーリ教育とは
子ども一人ひとりの自主性や「自分でできた！」という達成感を大切にし、遊びや教具を通して主体的に学んでいく教育法です。
当日は、実際に並べてある教具をお子さまが体験することができます。
是非一度お子さまと無料体験会へお越しください。
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電話番号：03‐3023‐6023
(月～土 10:00～18:00)
