MyStepに通い始めた子どもたちからは

「こんなん、電卓使えばいいやん」
「こんなに複雑なもの、いるの？」

といった声が多く上がります。

確かに計算を速くて正確にするだけなら
電卓も含めて、様々な方法が存在します。

子どもたちの言うことは「ごもっとも」です。

ここでよく耳にする、質問された側の
大人の回答としては

「将来使うからだよ」
「試験に出るからだよ」

といったものが多いのではないでしょうか。

しかし、皆さんもご存じの通り

小学生で学ぶ４ケタ÷３ケタや
中学生で学ぶ方程式などは
実社会で生きていて、紙に書いて
解くことを求められることは「皆無」と
いってよいくらいありません。

試験も、大学入試にいたっては
AO入試や選択科目制などにより、
数学すらない入試も多く存在します。

ですので、「将来必要だから」といった
ような優等生的な回答は

「なぜ『今』面倒でやりたくないのに、
やらなければならないのか」

と疑問を抱く子どもたちにとっては、
不誠実な答えになってしまいます。

ではなんと答えればよいのでしょうか。

計算トレーニングは、計算機器などが
十分に発達していなかった時代の遺物
なのでしょうか。

実はそうではないのです。

（次回へ続く）

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