子どもたちは、それぞれの目標に向かって素晴らしい集中力とキラキラした表情を見せてくれました
日課の学習時間では、机に向かうとすぐに気持ちを切り替えて自分の課題に取り組みます
宿題やプリントにじっくりと向き合い、一問一問を丁寧に解き進めていく姿は本当に頼もしいです
「できた」という瞬間の嬉しそうな表情や、少し難しい問題にも諦めずに挑戦する粘り強さに、日々の確かな成長を感じます
さらに、曜日ごとの多様なプログラムでも子どもたちの個性が光っていました
手先の器用さと集中力が光る創作・作業
毛糸やビーズを細かく組み合わせて綺麗なお花のキーホルダーを作ったり、ハサミを器用に動かして立体的なペーパークラフトを仕上げたりしました
一つひとつの工程を丁寧に進め、作品が形になっていく過程を存分に楽しんでいました
心を通わせるSSTやゲーム
オセロなどのボードゲーム活動では、ルールを守りながらお友達や指導員と楽しくコミュニケーションをとる姿が見られました
お互いを尊重しながら、みんなで過ごす空間を温かいものにしてくれています
自分と向き合う書道
背筋をピンと伸ばして筆を握り、お手本をよく見ながら一筆一筆に集中
教室全体が心地よい緊張感に包まれ、素晴らしい作品を書き上げていました
このように、学習で頭を使い、創作で感性を磨き、お友達との関わりの中で社会性を育むなど、毎日たくさんのエネルギーを使って全力で取り組んでいます
これからも子どもたちの「やってみたい」「がんばりたい」という気持ちを全力で応援し、たくさんの輝く瞬間をサポートしていきます
Instagramにも遊びに来てくださいねヾ(≧▽≦)ノ
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Instagram▷▶▷@kirakira_houdei
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日課の学習時間では、机に向かうとすぐに気持ちを切り替えて自分の課題に取り組みます
宿題やプリントにじっくりと向き合い、一問一問を丁寧に解き進めていく姿は本当に頼もしいです
「できた」という瞬間の嬉しそうな表情や、少し難しい問題にも諦めずに挑戦する粘り強さに、日々の確かな成長を感じます
さらに、曜日ごとの多様なプログラムでも子どもたちの個性が光っていました
手先の器用さと集中力が光る創作・作業
毛糸やビーズを細かく組み合わせて綺麗なお花のキーホルダーを作ったり、ハサミを器用に動かして立体的なペーパークラフトを仕上げたりしました
一つひとつの工程を丁寧に進め、作品が形になっていく過程を存分に楽しんでいました
心を通わせるSSTやゲーム
オセロなどのボードゲーム活動では、ルールを守りながらお友達や指導員と楽しくコミュニケーションをとる姿が見られました
お互いを尊重しながら、みんなで過ごす空間を温かいものにしてくれています
自分と向き合う書道
背筋をピンと伸ばして筆を握り、お手本をよく見ながら一筆一筆に集中
教室全体が心地よい緊張感に包まれ、素晴らしい作品を書き上げていました
このように、学習で頭を使い、創作で感性を磨き、お友達との関わりの中で社会性を育むなど、毎日たくさんのエネルギーを使って全力で取り組んでいます
これからも子どもたちの「やってみたい」「がんばりたい」という気持ちを全力で応援し、たくさんの輝く瞬間をサポートしていきます
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