こんにちは🍀
ハッピースマイル南堀江です😊
今日は、
制作《トンボ》の
活動の様子をお伝えしたいと思います🎶
この活動では、
⭐️素材の違いを楽しむ
⭐️試したり、工夫したりする
ことをめあてとしました😊🌈
秋になって、
トンボを見かけることも増えてきましたね🍁
今回は、そんなトンボを作りました✂️
トンボはストローで飛ばせるようにして、
羽の部分の材料に画用紙とクリアファイルの2種類を用意しました‼️
画用紙の羽トンボと
クリアファイルの羽トンボの2種類を作って、
素材の違いを楽しみながら制作しました😊
まず、見本のトンボを見てもらい
どこが違うかな？と尋ねました！
「目の色が違う！」
「羽が透明！」
と、見て分かる違いを発表してくれました✨
じゃぁこの透明の羽は何でできてるでしょう？
普段からよく使ってるものだよ！
「うーーん😕」と悩む子どもたち。
正解はクリアファイル👍
子どもたちは
「あぁ〜〜！」と納得の表情でした😊
今回は画用紙の羽とクリアファイルの羽のトンボを作って飛ばしてみましょう🙌
作りながら、
クリアファイルだと何で模様を描けるかな？と聞くと
「ペンしか無理だよ！」
色鉛筆は？
「写らないでしょ！」
など素材によって何を使えばいいか、考えてもらいました🤔
それぞれ、ペンや色鉛筆、シールを好きに使いながらトンボの羽を仕上げていきます✨✨
クリアファイルの羽にはペンで翅脈を表したり、
カラフルなシールを貼って楽しんだり、
子どもたちの表現力が素敵です🤭
目もシールで貼り、
出来上がったらストローで飛ばして遊びました‼️
「こっちはあんまり飛ばないなぁ」
「飛んだー！」
と自分で作ったトンボで楽しんでいました🙆
「どっちの羽がよく飛ぶかな？」
と予想しながら実際に飛ばしてみることで、
素材の違いによる変化を楽しんだり、比べたり、
制作の過程で工夫したりする経験に繋がったかなと思います🌱✨
ハッピースマイル南堀江では、随時
見学・体験を受け付けています。
お気軽にご連絡ください🍀
＊株式会社公文教育研究会との契約に基づき、
公文式学習導入施設として、
教材提供と学習指導サポートを受けています。
ハッピースマイル南堀江です😊
今日は、
制作《トンボ》の
活動の様子をお伝えしたいと思います🎶
この活動では、
⭐️素材の違いを楽しむ
⭐️試したり、工夫したりする
ことをめあてとしました😊🌈
秋になって、
トンボを見かけることも増えてきましたね🍁
今回は、そんなトンボを作りました✂️
トンボはストローで飛ばせるようにして、
羽の部分の材料に画用紙とクリアファイルの2種類を用意しました‼️
画用紙の羽トンボと
クリアファイルの羽トンボの2種類を作って、
素材の違いを楽しみながら制作しました😊
まず、見本のトンボを見てもらい
どこが違うかな？と尋ねました！
「目の色が違う！」
「羽が透明！」
と、見て分かる違いを発表してくれました✨
じゃぁこの透明の羽は何でできてるでしょう？
普段からよく使ってるものだよ！
「うーーん😕」と悩む子どもたち。
正解はクリアファイル👍
子どもたちは
「あぁ〜〜！」と納得の表情でした😊
今回は画用紙の羽とクリアファイルの羽のトンボを作って飛ばしてみましょう🙌
作りながら、
クリアファイルだと何で模様を描けるかな？と聞くと
「ペンしか無理だよ！」
色鉛筆は？
「写らないでしょ！」
など素材によって何を使えばいいか、考えてもらいました🤔
それぞれ、ペンや色鉛筆、シールを好きに使いながらトンボの羽を仕上げていきます✨✨
クリアファイルの羽にはペンで翅脈を表したり、
カラフルなシールを貼って楽しんだり、
子どもたちの表現力が素敵です🤭
目もシールで貼り、
出来上がったらストローで飛ばして遊びました‼️
「こっちはあんまり飛ばないなぁ」
「飛んだー！」
と自分で作ったトンボで楽しんでいました🙆
「どっちの羽がよく飛ぶかな？」
と予想しながら実際に飛ばしてみることで、
素材の違いによる変化を楽しんだり、比べたり、
制作の過程で工夫したりする経験に繋がったかなと思います🌱✨
ハッピースマイル南堀江では、随時
見学・体験を受け付けています。
お気軽にご連絡ください🍀
＊株式会社公文教育研究会との契約に基づき、
公文式学習導入施設として、
教材提供と学習指導サポートを受けています。
