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ことばの発達について⑩

教室の毎日
こんにちは♪
フォレストキッズ八事教室です🍀

今回は、幼児期前期についてお話しますね🌷


この期は、語彙が拡大され、文の構造が発達される時期です🌸

獲得される語彙数は、1000語〜1500語といわれています☺️

また、50語ほど話すようになると、「ワンワン バイバイ」
のような2語文が出てきますよ👀

その後、名詞・動詞・形容詞を組み合わせたり、助詞を入れたりして、
文をつくっていきます🐥



この時期は、理解できる語彙を増やすことと、
話すことができる語彙を増やすことが大切です🌷


まず、理解できる語彙を増やすためには、

モノ(実物や写真)と音声言語を結びつけることが必要です💡


例えば、公園に咲いているお花やお花の写真を見て、

「これは桜って言うんだよ」
「桜は春に咲くお花で、ピンク色や白色をしているね」

などと声かけをすると、

“モノ(桜の木)” と“音声言語(さくら)”が

結びつき、

お子さまが、“このお花はさくらっていうんだなぁ👧🏻”と
少しずつ理解し、語彙を増やすことに繋がりますよ🌸


次に話すことができる語彙を増やすためには、

音声言語だけでなく、

お子さまが表現している、身振りや表情を大人が読み取り、

その場に合うことばかけを行うことが大切です🍀


例えば、食事の前や手が汚れた時に、
お子さまが手を洗う身振りをしていたら、

「そうだね!ゴシゴシだね!」や
「偉いね〜手を洗おうね!」

などと声をかけてあげると、
次第にお子さまから
「ゴッゴッ」や「ゴチゴチ」、「手、洗う」
などのことばが出ることにも繋がります☺️


フォレストキッズでは、ことばの遅れのあるお子さまも

支援しておりますので、お気軽にご相談くださいね🍀



またことばの発達についてお話しますね☺️


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