こんにちは！リッツ ジュニア和です。
今回は、2歳児さんのおともだちのPECS（絵カード交換式コミュニケーション・システム）の成長をご紹介します📣
ことばがまだ不明瞭だったり、発語が少なかったりするおともだち👶
自分の気持ちや要求を相手に伝える方法の一つとして、PECSに取り組んできました✊🔥
PECSを始めて約1ヶ月・・・
なんと、フェーズ１からフェーズ４までステップアップすることができました👏
最初のフェーズ1では、「かして」カードを先生に手渡すところからスタート🌟
フェーズ２では、「かして」カードを少しずつ遠くに置き、絵カードを取りに行って先生に渡します。
フェーズ３では、いろいろな物の絵カードの中から欲しいものを選び、絵カードを弁別するスキルを鍛えます💪
そしてついにフェーズ４へ！！
フェーズ４では、文カードを使って「欲しいもの」と「かして」のカードを組み合わせ、2語文を作ります💌
例えば、欲しいもののカードと「かして」のカードを並べて、先生に「〇〇、かして」と伝えます💬
すると、カードを組み合わせるだけでなく、カードを手掛かりにしながら、ことばでも2語文を伝えられるようになってきました✨
先生の援助を受けながらの取り組みですが、新しい方法をスムーズに吸収し、意欲的に挑戦する姿が見られています👀
今回の大きな成長は、カードを使って自分の要求を伝えるだけでなく、カードの力を借りながら、自発的な2語文が出てきたこと👏✨
言葉で伝えることを目標にしている中で、1歩その目標に近づいた姿が見られました🥹
「伝わった！」「わかってもらえた！」という経験を積み重ねながら、これからもおともだちのペースに合わせて、コミュニケーションの幅を広げていきたいと思います😊🌷
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📸Instagramもあります✨
Instagramでは、身近に購入できる療育アイテム、手作り教材、おうち遊びを紹介しています。
URL：https://www.instagram.com/ryts.jr_ryoiku?igsh=dGJyY3dmcmMxN201&utm_source=qr
リッツジュニア和（なごみ）
さいたま市南区別所2丁目6-17
☎ 080-2723-3571
今回は、2歳児さんのおともだちのPECS（絵カード交換式コミュニケーション・システム）の成長をご紹介します📣
ことばがまだ不明瞭だったり、発語が少なかったりするおともだち👶
自分の気持ちや要求を相手に伝える方法の一つとして、PECSに取り組んできました✊🔥
PECSを始めて約1ヶ月・・・
なんと、フェーズ１からフェーズ４までステップアップすることができました👏
最初のフェーズ1では、「かして」カードを先生に手渡すところからスタート🌟
フェーズ２では、「かして」カードを少しずつ遠くに置き、絵カードを取りに行って先生に渡します。
フェーズ３では、いろいろな物の絵カードの中から欲しいものを選び、絵カードを弁別するスキルを鍛えます💪
そしてついにフェーズ４へ！！
フェーズ４では、文カードを使って「欲しいもの」と「かして」のカードを組み合わせ、2語文を作ります💌
例えば、欲しいもののカードと「かして」のカードを並べて、先生に「〇〇、かして」と伝えます💬
すると、カードを組み合わせるだけでなく、カードを手掛かりにしながら、ことばでも2語文を伝えられるようになってきました✨
先生の援助を受けながらの取り組みですが、新しい方法をスムーズに吸収し、意欲的に挑戦する姿が見られています👀
今回の大きな成長は、カードを使って自分の要求を伝えるだけでなく、カードの力を借りながら、自発的な2語文が出てきたこと👏✨
言葉で伝えることを目標にしている中で、1歩その目標に近づいた姿が見られました🥹
「伝わった！」「わかってもらえた！」という経験を積み重ねながら、これからもおともだちのペースに合わせて、コミュニケーションの幅を広げていきたいと思います😊🌷
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