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リッツ ジュニア 和★常勤言語聴覚士★《ABA》《感覚統合》★1対1の個別療育・保育所等訪問支援のブログ一覧

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言語聴覚士による《PECS(ぺクス)》🌟フェーズ4🍀

こんにちは!リッツ ジュニア和です。 リッツ ジュニア和では、「言葉が出にくい」「言語でのコミュニケーションが難しい」などのお悩みのあるお子さまには、《PECS(ぺクス)》を使ったコミュニケーションを、セラピーで取り入れています。 言語聴覚士による研修を実施し、ぺクスを使って要求を促したり、コミュニケーションをとったりして療育を行っています✨ ぺクスは、「〇〇がほしい」という要求を伝えることから始まるため、そのお子さまの好きな物(強化子)を知る必要があります。 《PECS(ぺクス)》とは❓ 絵カード交換式コミュニケーションシステム💌 ABAが基本的な考え方となっていて、自閉症やコミュニケーションに問題を持つ人が、自発的な気持ちを伝える方法です。 絵カードを用いて、自分の要求を表します。 《強化子》とは❓ 行動の後に与えるごほうびや好ましい結果のことです✨ (好きなおもちゃ・お菓子・スキンシップ(抱っこ・たかいたかい等)) 強化子を与えることで、その行動の頻度が増加します。 例えば、お手伝いをしてくれたら、ごほうびにおやつがもらえると、その後も「お手伝いしよう!」という自発的な行動が増えたりします🤗 今日のお子さまは、《PECS(ぺクス)》のフェーズ4に到達しました🌈 フェーズ4では、コミュニケーションボードに複数のカードを貼っておき、その中から自分が欲しい物を選んで「文カード」に貼り付けます。 「文カード」には、「○○」「かして」と、2語文になるように順番も意識して貼り付ける必要があります。 そのことで、言葉を繋げて文章として認識することを促していきます。 おともだちは、「パズル」を「貸して」ほしいので、左側に「パズル」の写真、右側に「かして」カードを貼り、手でタッピングをしながら要求を伝えます💭 先生が文を読むのに合わせて、おともだちはカードをタッピングします。 文は先生が読んでいますが、徐々にお子さまが読めるように発語を促すような働きかけもしていきます✊ お子さまが文カード全体を読むことが理想となります✨ 一方で《PECS(ぺクス)》の考え方では、話すことを強要はせず、お子さまが話した時に強化をします🔥 フェーズ4に取り組んでいるおともだちは、ぺクスをどんどん吸収しているところなので、その成長を随時ご報告できればと思います📣 ぜひお楽しみに🤗 -------------------------------------------- 📸Instagramもあります✨ Instagramでは、身近に購入できる療育アイテム、手作り教材、おうち遊びを紹介しています。 URL:https://www.instagram.com/ryts.jr_ryoiku?igsh=dGJyY3dmcmMxN201&utm_source=qr リッツジュニア和(なごみ) さいたま市南区別所2丁目6-17 ☎  080-2723-3571

リッツ  ジュニア 和★常勤言語聴覚士★《ABA》《感覚統合》★1対1の個別療育・保育所等訪問支援/言語聴覚士による《PECS(ぺクス)》🌟フェーズ4🍀
教室の毎日
26/06/08 09:18 公開
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手指の力のトレーニング👌懸垂で筋トレ🏋️

こんにちは!リッツ ジュニア和です。 手指の力は、様々な場面で必要になります✋✊✌️ ペットボトルの蓋を空ける、消しゴムで文字を消す、重いものを持つ、雑巾を絞るなど、知らず知らずのうちに使っていることが多くあります。 また、指先のトレーニングは、手だけではなく脳の発達を促す効果もあります✨ 指には、脳に繋がる神経がたくさんあるため、「第2の脳」と言われるくらい深い関係にあるそうですよ! 指先を動かすことで脳を刺激し、様々な能力の向上が期待できます👏 ということで、今回は鉄棒にチャレンジ🌟 鉄棒は、握力や腕力に加えて、指全体で握ることが必要になると同時に、そこを鍛える運動になります💪 リッツには鉄棒がありませんので、先生達の支えで挑戦します! 先生達の腕力向上にも、一役買ってくれています💪✨ はじめは、継続してぶら下がるのが難しく、すぐに手が離れてしまったおともだち💦 5本の指をすべて棒の上から被せて握っていました。 正しい握り方は、親指は下から、その他の4本は上から握ることで、上下から力を入れることができ、長くぶら下がることができます。 おともだちも徐々にぶら下がれる時間が長くなっていき、20秒まで延ばすことができました👏 次のセラピーでも、自ら「鉄棒やりたーい!」とリクエストしてくれました✨ 消しゴムで文字を消す際も、力を入れて行うことができるようになりました! 先生達もいい筋トレになりました! 引き続き、いろいろな筋トレに挑戦してムキムキマッチョを目指していきましょう💪 ↼? -------------------------------------------- 📸Instagramもあります✨ Instagramでは、身近に購入できる療育アイテム、手作り教材、おうち遊びを紹介しています。 URL:https://www.instagram.com/ryts.jr_ryoiku?igsh=dGJyY3dmcmMxN201&utm_source=qr リッツジュニア和(なごみ) さいたま市南区別所2丁目6-17 ☎  080-2723-3571

リッツ  ジュニア 和★常勤言語聴覚士★《ABA》《感覚統合》★1対1の個別療育・保育所等訪問支援/手指の力のトレーニング👌懸垂で筋トレ🏋️
教室の毎日
26/06/07 10:38 公開
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トークンって何❓集中力UP✊✨

こんにちは!リッツ ジュニア和です。 課題に取り組む意欲や先の見通しが立つように、強化子として【トークン】を用意しています🤗 強化子とは❓ お子さまが頑張ったことに対するご褒美で、それをもらうことで般化を促していきます。 例えば、お母さんのお手伝いをする➡ご褒美のお菓子がもらえた🍪➡またお手伝いしよう😊 このように、行動の後に良いことがあると、その行動が強化されていきます✊ この場合は、「お菓子🍪」が強化子となります。 物だけでなく、褒められること(言葉や笑顔)も強化子となりますので、たくさんポジティブな言葉掛けをしてあげることも効果的です✨ トークンは、1つ課題を頑張れたら1つのカードがもらえて、全部集めたら達成🌟 マジックテープでペタッと貼るのも楽しいです💓 おともだちの好きな物やキャラクターのトークンを用意しています🚃🐰 「あとどれくらいで課題が終わるのかな😰?」 先が見通せない不安があると、課題に取り組めなくなってしまったり、遊びたい気持ちが先走ってしまうお子さまもいます。 どこまで課題に取り組んだら終わるのかの見通しが立つことで、安心し、落ち着いて課題に取り組むことが出来るようになります✨ 今日のおともだちは、小学3年生🎒✨ 山手線の駅名のトークンを集めていき、山手線一周の路線図を完成させます🚃 この日の課題は、算数の筆算📝 繰り上がりや繰り下がりの問題にも取り組みます! 以前は難しい問題に直面すると「もうやだよ~😫」と投げ出しそうだったおともだちですが、学校やお家での学習と併せて療育でも取り組んでいった結果… 自信満々にすべての問題に挑戦することができました👏 先生も驚きの表情😲 そんな先生を横目に見てニヤリとした表情を浮かべながら、どんどん問題を解いていきます✨ 1問ずつ〇が付くと、トークンをもらいます。 今日は❓ボックスにトークンを入れて、「なに駅が出るかな~?」とお楽しみ形式にしてみました😜 「ここまでで終わりにしようかな🤔」と先生が考えていると、残っているプリントを見て、「こっちもやる!」と言って自発的かつ意欲的にたくさんの問題に取り組んでくれました✨ 山手線の路線図が完成して、とっても満足なおともだち💓 とってもよく頑張りました👏 他にも、プリンセスやアンパンマン、ドラえもんなど、いろいろなトークンを用意しています。 楽しみながら課題に取り組んでいく、リッツのセラピーの様子でした🥳 -------------------------------------------- 📸Instagramもあります✨ Instagramでは、身近に購入できる療育アイテム、手作り教材、おうち遊びを紹介しています。 URL:https://www.instagram.com/ryts.jr_ryoiku?igsh=dGJyY3dmcmMxN201&utm_source=qr リッツジュニア和(なごみ) さいたま市南区別所2丁目6-17 ☎  080-2723-3571

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教室の毎日
26/06/06 09:42 公開
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信号の練習🚥本物の信号まで行ってきました✊😊

こんにちは!リッツ ジュニア和です。 興味のあるものに一直線!なお子さまは、好きな事にとことん取り組めるところが素敵ですよね🥰 一方で、興味があると、危険なものにも近づいて行ってしまうことは心配になってしまいますね💦 今回は、回るタイヤが大好きなおともだちと一緒に、本物の信号で渡ったり、赤信号で止まったりする練習を行いました✊ これまでも、お部屋の中で信号の練習をしてきたおともだち👦 青と赤の区別をし、青の旗で「歩きます」、赤の旗で「ストップ」の練習をしました。 また、「ストップ」の時に、実際の信号のように1~2分待つという練習にも取り組みました。 練習を積み重ねていくと、声掛けだけで歩いたり、止まったりすることが出来るようになりました👏 ただ、実際の交差点では簡単にはいかないことも💦 大好きな回るタイヤがたくさん見えると、走っていきたくなってしまいます…! そこで、リッツの先生2人とお父様とおともだちで、一緒に実際の信号練習をしてみることにしました✨ まずは青信号🚥 ゆっくり渡ります。 慣れてきたら、手を挙げて渡ることにも挑戦しました🙌 次に赤信号🚥 飛び出さずに待てるかな? 少しウズウズしてしまうおともだち👦 小さい歩幅で、少しずつ前に進んでしまっています😭 点字ブロックや地面のタイルを目印に、「この線より手前で待とうね」「この四角(タイル)の中で待とうね」など、見える印で指示をします! 3往復ほど、信号の練習を行いました。 最後には、渡る際に手を挙げられる時間が延びてきました👏 待つ時間も延ばせるようにしていきたいですね! 引き続き、実際の信号の練習にも取り組んでいくことになりました😊 私たちもドキドキした実際の信号練習🚥💦 事故や怪我のないように、複数人の職員で神経を尖らせて取り組んでいます✊ 必ずお家の方にも、ご一緒していただいています。 今後も取り組んでいき、「待つ」の練習をしていきましょう✨ -------------------------------------------- 📸Instagramもあります✨ Instagramでは、身近に購入できる療育アイテム、手作り教材、おうち遊びを紹介しています。 URL:https://www.instagram.com/ryts.jr_ryoiku?igsh=dGJyY3dmcmMxN201&utm_source=qr リッツジュニア和(なごみ) さいたま市南区別所2丁目6-17 ☎  080-2723-3571

リッツ  ジュニア 和★常勤言語聴覚士★《ABA》《感覚統合》★1対1の個別療育・保育所等訪問支援/信号の練習🚥本物の信号まで行ってきました✊😊
教室の毎日
26/06/05 17:28 公開
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