今日は未就学児の個別課題についてです。
課題の時間には、鉛筆の持ち方、スプーンの持ち方、ハサミの使い方等、できた!を増やせるように練習しています🧒🏻
ハサミはおもちゃでは無い事、
人に向けない事、をお約束して使用しています。
ハサミを操作するには、
開閉技能・力加減・刃先や線を見る力・左右違う手の動き 等が必要で、ハサミ一つで複数も意識を向けなくてはいけない💦 子ども達にとっては難しくもありますね。
ひとりひとりの『苦手』は違うので、個々に合った方法で練習しています✂︎✂︎
ハサミの練習✂️
教室の毎日
24/02/02 20:25
