【2024年5月オープン！】てらぴぁぽけっと札幌福住教室＜空きあり＞児童発達支援事業所/札幌市豊平区のブログ【LITALICO発達ナビ】

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秋の製作🍁

風が涼しくなり、少しずつ秋の訪れを感じられるようになりましたね🍂 今月は教室の中にも秋を感じられるよう、9月の製作はみんなで１つの大きな木と年長さんにりんごを作ってもらいました。～秋の木製作～秋の木は1枚のティッシュを2枚になるよう、指先を使って剥がしてもらいました！少し難しい工程でしたが、子どもたちはとても真剣になりながら指先を器用に使って剥がすことが出来ていました👏 剥がしたティッシュは、丸めて木の葉の台紙に両面テープを貼り付け、絵具で色をつけてもらいました🎨🖌 絵具をにじませて模様を楽しむ姿や、色の混ざり具合をみて不思議そうにする様子が見られましたよ。～りんご製作～年長さんに毛糸を巻いてりんごを作ってもらいました🍎 りんごの他にも、柿やモンスターを作ってくれた子もいました！毛糸を巻く台紙に自分で数をかぞえながら一生懸命、巻いていました。巻き終わった毛糸に麻紐を自分で結んだり、葉っぱに自分の名前を書いてもらいました。巻く動作や、巻き終わった毛糸を切ることが少し難しくて「うまくできない」と言うことがあっても、方法を伝えると最後まで自分で作り上げることが出来て嬉しそうな子どもたちでした✨ 今回の製作の工程の中で、・ティッシュを剥がす・筆に絵具をつける・筆を動かす・毛糸を巻きつける・毛糸を切るこれらの微細運動を通して、指先の器用さや道具を扱う力、力加減の調整、集中力が育まれます。また、自分なりに工夫をすることで表現力や達成感も得ることができました。

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【2024年5月オープン！】てらぴぁぽけっと札幌福住教室/秋の製作🍁

教室の毎日

25/09/30 14:49 公開

信号ゲーム🚦

ルールはとっても簡単！赤はその場にとまる、青は1歩前に進む、黄色は一歩後ろに下がるだけ！この遊びでは聞いた指示に従って動く、指示を覚えて継続することを目標に支援をしています。この遊びをするためには、「先生の話を集中して聞く力」「聞いた指示を覚える力」「指示を理解して指示通りに動く力」が必要になります。単純なルールでも、遊ぶために必要な力はたくさんありますよね。私たちは、このような遊びから、記憶力や、指示理解など、どれくらい力が身についているのかを確認しています。集団活動での様子を見て、机上活動でお子様の苦手な場面を掘り下げて支援をしています。・記憶が苦手な場合は、記憶力を養うプログラムを行います。・指示理解が難しいお子さまには、語彙を増やすプログラムや、様々な伝えかたで説明をし、どのような言葉だと伝わるのかを探っていきます。このように、教室では集団活動と個別療育が繋がって支援をすることができるように意識をしています！

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【2024年5月オープン！】てらぴぁぽけっと札幌福住教室/信号ゲーム🚦

教室の毎日

25/09/23 11:12 公開

花火製作🎆

まだまだ暑い日が続いていますね…🍦 夏が終わる寂しい気持ちもありますが、てらぽけの中には元気にたくさんの花火が打ちあがっています！！今回のテーマは花火で、年少・年中グループ、年長グループの２つに分けて製作を行いました。 ☆年少・年中グループ～スタンプ押し～黒画用紙に排水溝シートを貼り、その上から、洗濯ばさみでスポンジをつまみ、絵具を付けて、ポンポン押して、シートを剥がすと、綺麗な花火が出来上がります！“ヒュ～”の部分をクレヨンで描いて、星の形のシールを貼ったら完成です！！メインの活動はスタンプを押すという簡単な工程だけですが、スポンジを洗濯ばさみでつまんだり、シール台紙からシールをはがすなど、指先を細かく使う作業も入れました！ ☆年長～切り絵～切り絵にしたい模様を決めた後、折り紙を３回折り、模様に沿ってハサミで切っていきます。次にクリアファイルにカラーセロハンを貼っていき、切り絵をした折り紙をセロハンの上から貼り、最後に紐を縛れば完成です！！今回は難しい工程が多く、切り絵をする際にハサミを細かく動かし切り、紐を結ぶ事もお子さま自身に行ってもらうなど、指先を使い集中して製作してもらいました。お子さまに見本を見せた時に、セロハンがキラキラ反射して「綺麗～！」や「早く作りたい！」とやる気を見せ頑張って作っていました！教室の中に作品を飾ることで、“これを作るんだ！”とイメージしやすく、作ることに対して苦手意識があっても「作ってみたい！」とポジティブに取り組むことができるような工夫をしています🎆

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【2024年5月オープン！】てらぴぁぽけっと札幌福住教室/花火製作🎆

教室の毎日

25/08/30 17:34 公開

こんなときどうする？🍎

お友達とのやり取りについて絵本や場面カードを見ながら、お子さま自身にどうしたら良い解決になるのかを考えてもらいます。正解はありません！お子さまに解決方法を答えてもらった後に、理由も合わせて尋ねます。「○○だったからこう考えたんだね。」「先生は○○かなと思ったよ。」と先生自身の解答も伝えます。自分の出した答えや、先生の答えを聞いて、自分とは違う考えがあることを知ってもらったり、決まっている正解がないということを知ってもらえるようにサポートしています☝ 実際お子さまがその場面を体験していない事も多いため、「難しいよ～」「分かんないな～」という声も聞くこともあります。その時は状況を丁寧に説明したり、人形を使って場面を再現しながら、「お友達はどんな気持ちになると思う？」と声掛けをして考えてもらいました。特に年長さんは来年の小学生に向けて、自分で問題解決ができるようにこのようなプログラムを取り入れています🌟

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【2024年5月オープン！】てらぴぁぽけっと札幌福住教室/こんなときどうする？🍎

教室の毎日

25/08/22 13:55 公開

ABAでポジティブに考える「子供に届く伝え方」（第1回）

＼伝え方ひとつで、子どもの行動が変わる！／ 🟡ABAでポジティブに考える「子供に届く伝え方」 📅9月8日（月）18:00〜19:30 📍chill inn 秋葉原またはオンライン参加OK！「伝えてるのに、うまく伝わらない…」そんなもどかしさ、感じたことありませんか？第1回テーマ：〜『負けてもいいんだよ』が届かないワケ〜「勝ちにこだわりすぎる」「悔しさで泣き続ける」そんな子への“届く関わり方”を、ABAの視点からわかりやすく解説します🌱 👩‍🏫 講師：桐生明菜（公認心理師） 💰参加費：無料 📝子どもとの関わりに悩んでいる保護者・保育士・支援者におすすめ！お気軽にご参加ください✨ 📞申込み・お問い合わせ： 0120-000-981（てらぴぁぽけっと） 🔗詳細＆お申込みはQRコードから！

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【2024年5月オープン！】てらぴぁぽけっと札幌福住教室/ABAでポジティブに考える「子供に届く伝え方」（第1回）

研修会・講演会

25/08/20 22:59 公開

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