こんにちは！ココノハーツ福岡太宰府・ココノハーツ福岡太宰府DXです🌈
本日の放課後等デイサービスの活動では、お馴染みの集団ゲームをアレンジし、身体と脳のコントロール力をより多角的に引き出す「だるまさんがころんだ アレンジバージョン」を実施しました！😊
💡 「動きたい衝動」を抑え、お友達と瞬時に連携するステップ
だるまさんがころんだは、「動」から「静」への急ブレーキによって自制心（自己抑制）を鍛える素晴らしい療育遊びですが、今回はさらに「認知・空間把握」と「協調性」の要素をプラスしました。
「コラッ！」と鬼が振り返る瞬間に、ただ止まるのではなく、指定された「輪っか（リング）の中」に避難しなければセーフになりません。
子どもたちは、動きながらも常に周囲をアセスメントし、空いているリングを素早く視覚探索して身体を滑り込ませていました。
また、アイテムであるコーンをお友達と役割分担して回収するルールでは、「僕がこっちを取るから、そっちお願いね！」と自然な意思疎通（ソーシャルスキル）が発生。
お互いの現在地を安心基地として感じながら、お友達にリングを譲るなど、素晴らしい思いやりの姿勢が見られました。集団生活における協調性を、最強のチームでまた一歩深めることができています 👏🌈
🎯 療育の狙い
高度な自己抑制機能と瞬発的な状況判断力の育成：鬼の掛け声をよく聴いて動きを止めると同時に、「指定された場所（リング）のみを狙って止まる」という、状況に合わせた行動のコントロール（自制心）を養います。
空間認知・視覚探索能力の向上：移動しながら「空いているリングはどこか」「どの位置にアイテムがあるか」を瞬時に視野に収め、目標物との正確な距離感を掴んで身体を動かす力を育てます。
協調性と社会的ソーシャルスキルの獲得：一人でゴールを目指すのではなく、「お友達と協力してアイテムを回収する」「リングをお友達に譲り合う」といった集団行動における他者配慮やチームワークを学びます。
ココノハーツでは、子どもたちが「もっとやりたい！」と意欲的になれるアレンジや環境設定（個別最適化）を大切にしています。これからも一人ひとりの成長と自信を全力で引き出してまいります！🏃♂️💨
本日の放課後等デイサービスの活動では、お馴染みの集団ゲームをアレンジし、身体と脳のコントロール力をより多角的に引き出す「だるまさんがころんだ アレンジバージョン」を実施しました！😊
💡 「動きたい衝動」を抑え、お友達と瞬時に連携するステップ
だるまさんがころんだは、「動」から「静」への急ブレーキによって自制心（自己抑制）を鍛える素晴らしい療育遊びですが、今回はさらに「認知・空間把握」と「協調性」の要素をプラスしました。
「コラッ！」と鬼が振り返る瞬間に、ただ止まるのではなく、指定された「輪っか（リング）の中」に避難しなければセーフになりません。
子どもたちは、動きながらも常に周囲をアセスメントし、空いているリングを素早く視覚探索して身体を滑り込ませていました。
また、アイテムであるコーンをお友達と役割分担して回収するルールでは、「僕がこっちを取るから、そっちお願いね！」と自然な意思疎通（ソーシャルスキル）が発生。
お互いの現在地を安心基地として感じながら、お友達にリングを譲るなど、素晴らしい思いやりの姿勢が見られました。集団生活における協調性を、最強のチームでまた一歩深めることができています 👏🌈
🎯 療育の狙い
高度な自己抑制機能と瞬発的な状況判断力の育成：鬼の掛け声をよく聴いて動きを止めると同時に、「指定された場所（リング）のみを狙って止まる」という、状況に合わせた行動のコントロール（自制心）を養います。
空間認知・視覚探索能力の向上：移動しながら「空いているリングはどこか」「どの位置にアイテムがあるか」を瞬時に視野に収め、目標物との正確な距離感を掴んで身体を動かす力を育てます。
協調性と社会的ソーシャルスキルの獲得：一人でゴールを目指すのではなく、「お友達と協力してアイテムを回収する」「リングをお友達に譲り合う」といった集団行動における他者配慮やチームワークを学びます。
ココノハーツでは、子どもたちが「もっとやりたい！」と意欲的になれるアレンジや環境設定（個別最適化）を大切にしています。これからも一人ひとりの成長と自信を全力で引き出してまいります！🏃♂️💨
