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光透けるお月見!サンキャッチャー制作で育む指先と集中力

こんにちは!ココノハーツ福岡太宰府・ココノハーツ福岡太宰府DXです🌈

本日の児童発達支援では、子どもたちの手元のコントロール力と季節を感じる感性をのびのびと引き出す創作プログラム「お月見サンキャッチャー作り」を実施しました!😊

💡 「ちぎって・貼って・光を感じる」創作活動が育む安心インフラ
季節行事を取り入れた制作活動は、子どもたちにとってワクワクする楽しい時間であると同時に、実生活や学習の土台となる「手指の巧緻性(微細運動)」「視覚認知力」、そして「情緒の安定」を総合的に刺激する質の高い療育アプローチです。

今回は3名という落ち着いた少人数の環境設定の中で、一人ひとりが自分のペースでじっくり作品に向き合いました。
ベースとなる透明なOPPテープの上に、うさぎやおもちのモチーフを「どこに置こうかな?」とバランスをアセスメント(観察・判断)しながら配置。
続いて、やわらかな花紙を指先で細かくちぎり、テープの粘着面に敷き詰めていきました。薄い紙を破らずに細く裂く動作は、両手の人差し指と親指を連動させる高度なつまみ動作(ピンチ力)と力加減(固有受容覚)を自然と高めます。

細部まで妥協せず、慎重かつ丁寧に貼り進める子どもたちの集中力は素晴らしく、光に透かすとステンドグラスのように輝く個性豊かなサンキャッチャーが完成しました。
手先をイメージ通りに操る力は、お箸や文具の扱いを支える確かな安心インフラ(生活基盤)となります。
スタッフを安心基地としながら完成した作品を掲げ、「きれいにできた!」と満足げな笑顔を咲かせた体験は、大きな自己肯定感へと直結しています 👏🌈

🎯 療育の狙い

手指の巧緻性と力加減(微細運動・目と手の協応):やわらかな花紙を指先で細くちぎる・粘着面に狙って貼る動作を通じ、指先のつまみ動作と繊細な力加減を養います。

空間把握と構成力(視覚認知・創造性):OPPテープの限られた枠内でうさぎやおもちの位置関係を考え、バランスよく花紙を敷き詰めることで、全体を捉える構成力を育てます。

少人数での集中力持続と自己表現の達成感(自己肯定感):落ち着いた3名の環境設定の中で1つの作品を最後まで丁寧に仕上げ、「素敵なものが作れた」という達成感と自信を育みます。

ココノハーツでは、子どもたちが「楽しい!自分でできた!」と笑顔で才能を開花させられる環境設定(個別最適化)を大切にしています。これからも最強のチームとして、一人ひとりの可能性と確かな育ちを全力でプロデュースしてまいります!🏃‍♂️💨
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