
LICGROWでは、子どもたちの「楽しい!」という気持ちを大切にしながら、感覚統合の視点を取り入れた活動を行っています。
駅前教室では、色とりどりの寒天を使った感触あそびを行いました。
冷たくてぷるぷる、つかめそうでつかめない…そんな不思議な感触に、子どもたちは夢中!
この寒天遊びには、感覚統合の働きを促す要素がたくさん詰まっています。
👋 触覚の刺激
寒天の冷たさ・柔らかさ・崩れる感触など、手や指先から多様な触覚刺激を受け取ることで、触覚の過敏さや鈍感さの調整につながります。
👀 視覚との連携
色や形の違いを見ながら手を動かすことで、視覚と運動の協応(目で見て手を動かす力)を育てます。
🧠 探索と安心感
自分のペースで触れる・崩す・混ぜるなどの操作を通して、感覚の探索と自己調整力が高まり、安心して遊ぶ力にもつながります。
子どもたちは、遊びの中で自然と「感じる力」「調整する力」を育てています。
保護者の皆さまにも、こうした感覚統合の視点を知っていただくことで、日々の遊びがより意味あるものになると嬉しいです🌱
https://licgrow.jp/
駅前教室では、色とりどりの寒天を使った感触あそびを行いました。
冷たくてぷるぷる、つかめそうでつかめない…そんな不思議な感触に、子どもたちは夢中!
この寒天遊びには、感覚統合の働きを促す要素がたくさん詰まっています。
👋 触覚の刺激
寒天の冷たさ・柔らかさ・崩れる感触など、手や指先から多様な触覚刺激を受け取ることで、触覚の過敏さや鈍感さの調整につながります。
👀 視覚との連携
色や形の違いを見ながら手を動かすことで、視覚と運動の協応(目で見て手を動かす力)を育てます。
🧠 探索と安心感
自分のペースで触れる・崩す・混ぜるなどの操作を通して、感覚の探索と自己調整力が高まり、安心して遊ぶ力にもつながります。
子どもたちは、遊びの中で自然と「感じる力」「調整する力」を育てています。
保護者の皆さまにも、こうした感覚統合の視点を知っていただくことで、日々の遊びがより意味あるものになると嬉しいです🌱
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