どうすれば伝わりやすいだろう??を
考えた結果、スタッフ手作り「数字積み遊び」が完成しました。
2つの棒を行ったり来たりさせ「いっぱいだね」「ちょっとになったね」と
大きい・小さいを伝えます。
少し大きいお友達は1から順番に声に出しながら積んでみたりして、量の多さを視覚的にも伝えやすくなります。
毎日が試行錯誤です!
考えた結果、スタッフ手作り「数字積み遊び」が完成しました。
2つの棒を行ったり来たりさせ「いっぱいだね」「ちょっとになったね」と
大きい・小さいを伝えます。
少し大きいお友達は1から順番に声に出しながら積んでみたりして、量の多さを視覚的にも伝えやすくなります。
毎日が試行錯誤です!