こんにちは😊
児童発達支援・放課後等デイサービス
ほーむ鈴鹿です🌱

先日、職員研修として
「利き脳（行動コミュニケーション学）」研修を受講しました。

この研修は、
人それぞれの「脳の使い方の違い」を理解し、
より良い関わりや支援につなげるための研修です。

利き脳とは、利き手や利き足と同じように、
脳にも“使い方のクセ”があるという考え方で、
思考・感情・行動の特徴を理解することができます。

🌱子どもたち一人ひとりに合った関わりのために

子どもたちはそれぞれ、

・理解しやすい伝え方
・安心できる関わり方
・行動しやすい声かけ

が異なります。

今回の研修を通して、
「同じ言葉でも、受け取り方は人によって違う」
ということを改めて学びました。

これは、発達支援においてとても大切な視点です。

「どうして伝わらないのだろう？」ではなく、
“どうすれば伝わりやすくなるか”を考えることが、
子どもたちの安心につながります😊

🌈支援の質を高めるための学び

研修では、

🧡 子ども一人ひとりの特性を理解すること
🧡 伝え方や関わり方を工夫すること
🧡 安心できる環境づくりの大切さ

を学びました。

脳のタイプの違いを理解することで、
すれ違いや不安を減らし、
安心して過ごせる関係づくりにつながることがわかっています。

🏡ほーむ鈴鹿では、職員研修を大切にしています

ほーむ鈴鹿では、
子どもたちにより良い支援を提供するために、
定期的に研修を実施しています。

私たちが大切にしているのは、
子どもたち一人ひとりの「個性」と「発達のペース」を尊重することです。

今回の学びを日々の療育に活かし、
子どもたちが安心して過ごせる環境づくりに努めてまいります🌱

🌷最後に

ほーむ鈴鹿は、
子どもたちだけでなく、
保護者の皆さまにも安心していただける事業所を目指しています。

今後も職員一同、
学びを重ねながら支援の質の向上に努めてまいります😊