こんにちは！

千葉県柏市南柏にある、子ども運動教室LUMO(ルーモ)南柏校です！

⚫︎『子供が発達障がいかもしれない…』
⚫︎『発達障がいが疑われたらどうしたらいい？』

このような悩みや疑問を抱えているママやパパも多いのではないでしょうか。

発達障がいとは、生まれつき脳の発達の違いにより日常生活に支障がある状態です。障がいにより特性はさまざまです。

今回は子どもの発達障がいの特徴とあわせて、発達障がいが疑われたときにとるべき行動についてお話したいと思います！

【発達障がいとは】
発達障がいとは、生まれつき脳の発達の違いにより日常生活に支障がある状態です。感じ方や考え方、表現の仕方に特徴があります。

発達障がいには、以下の4種類があります。
・自閉スペクトラム症（ASD）
・注意欠陥・多動性障がい（ADHD）
・学習障がい（LD）
・発達性協調運動障がい（DCD）

日常生活をスムーズに送れるよう、関わり方や適切なサポートをおこなうことが重要です。

【年齢別:子供の発達障がいのチェックリスト】
◾️3・4・5歳ADHDのチェックリスト
・じっとしていられず落ち着きがない
・集団生活が苦手で友達とのトラブルが多い
・ものをなくしたり忘れたりしやすい
・直前に伝えたこともすぐに忘れてしまう
・相手が話している途中でも話し始める

ADHDの特性が現れやすいのは3〜5歳頃と言われています。幼稚園や保育園の先生からの指摘により気づくことも多いでしょう。

【自閉スペクトラム症（ASD）のチェックリスト】
自閉スペクトラム症（ASD）の特徴（チェックシート）は以下のとおりです。

◾️0・1・2歳
・目が合わない、または視点が定まりにくい
・ほとんど泣かない
・物音に敏感で寝ていてもすぐ起きる
・些細なことでも激しく泣く
・あやしても笑わない
・表情が乏しい
・抱っこを嫌がる

◾️3・4・5歳
・一人で遊ぶことが多い
・こだわりが強い
・冗談が通じない
・人に興味を示さない
・空気を読むことが苦手

3歳以降はコミュニケーションに着目します。幼稚園や保育園で友達と一緒に遊べているか、人に興味を持てているかなどを見ていくとよいでしょう。


続きは次回に詳しくご説明いたします！

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LUMO南柏校でした！





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