こんにちは(^^♪『かみか企画』です⭐

「普通級に行かせたい」は親のため？

【子供のため】と言いながら実は自分の安心のためかもしれない

発達障害のある子の保護者からよく聞く言葉があります。

「できれば普通級に行かせたいんです」
「周りと同じように育ってほしい」

でも、ここで一度立ち止まって考えてみてほしいのです。

【普通】って、何でしょうか？


「普通」という言葉の正体
• みんなと同じ
• 目立たない
• 迷惑をかけない
• 説明しなくていい
• 親として“安心”できる

この「普通」は、子どもの幸せというより親が傷つかずにすむ状態を指していることが多いのです。

「子どものため」と言いながら…

実はこんな気持ち、ありませんか？
• 周りからどう見られるかが不安
• 特別支援だと“レッテル”を貼られる気がする
• 「うちの子は普通です」と言いたい
• 将来が不安で、レールに乗せたい

これらはすべて、親として自然な感情です。でも同時に、これは親のための選択でもあります。

💡子どもが苦しんでいるサイン

普通級に無理に合わせようとすると、子どもはこんな形でサインを出します。
• 朝、学校に行きたがらない
• すぐ疲れる・癇癪が増える
• 自信がなくなる
• 「ぼく、だめな子？」と言う
• 家で荒れる

これは【甘え】ではなく、環境が合っていない苦しさです。

💡本当に考えたい問い

「この選択は、誰の安心のため？」

子どもの未来は、【普通にみえること】ではなく安心して学び、存在していいと思えることです。

支援級＝劣っている、ではない

支援級・通級は
• 劣っている場所
• 逃げ
• レールから外れる…ではありません。

💡その子に合った学び方を選ぶだけ。

👓メガネをかけるのと同じで、【見えやすくする工夫】です。

🍀てなことで🍀

「普通級に行かせたい」その気持ちは責められるものではありません。

でも、でも、でもですよ

それは本当に❝子どものため❞ですか？
それとも❝親の意味のない安心❞のためですか？

この問いを一度持つことが、本当の意味での【子供おもい】なのかもしれません。