【空きあり！体験大歓迎】ハビー志木本町6丁目教室（個別・集団療育）＜空きあり＞児童発達支援事業所/志木市のブログ【LITALICO発達ナビ】

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ブログ一覧

(48件)

就学準備クラスのご紹介

こんにちは。ハビー志木本町6丁目教室です♪ 今回は本教室で実施している集団プログラムの中から、「就学準備クラス」の紹介をします！「就学準備クラス」は年長さんを対象に、小学校入学に向けた学習の基礎を養っていく集団クラスです。先生のお話を集中して聞くこと、お友だちとルールを守って仲良く遊ぶこと、ひらがなや数字の理解を深めていくことなど、様々なことを一年間かけて学んでいくことができます。現在は水曜日の14:45～16:30、土曜日・日曜日の13:30～15:15で「就学準備クラス」を実施しています。来年度以降に向けて「就学準備クラス」に興味があるという年中さん、年少さんの見学も大歓迎です！ぜひ一度、教室へ見学体験にいらしてくださいね😄 現在、本教室の利用枠に空きがございます！無料見学・無料体験を随時受付しております。ご興味のある方は当ホームページや電話にてお問い合わせください。 ☆ハビー志木本町6丁目教室☆ 住所：埼玉県志木市本町6-27-14　朝日ビル第三　2階

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【空きあり！体験大歓迎】ハビー志木本町6丁目教室（個別・集団療育）/就学準備クラスのご紹介

教室の毎日

26/07/24 17:22 公開

ハビー夏祭り開催のご案内

こんにちは。ハビー志木本町6丁目教室です😊 この度、ハビー志木本町6丁目教室では夏祭りを開催いたします！今回の夏祭りでは、ハビーをご利用いただいてない未就学児のお子さまにもご参加いただけることになりました。複数日開催しておりますが、対象は8/4（火）10：00-11：45、8/5（水）10：00-11：45のみとなっております。ゲームや製作、飲食等楽しいコーナーを複数展開いたします。「療育って気になる、見学とか行ってみたいな……」「子どもとの関わりについて相談できたらな」と思っている方もいらっしゃるのではないでしょうか？ぜひ、一度遊びに来てください♪ まずはお気軽にご連絡いただけたらと思います。お電話お待ちしております⭐ 詳細は添付されているチラシをご確認ください。現在、本教室の利用枠に空きがございます！無料見学・無料体験を随時受付しております。 ☆ハビー志木本町6丁目教室☆ 住所：埼玉県志木市本町6-27-14　朝日ビル第三　2階

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【空きあり！体験大歓迎】ハビー志木本町6丁目教室（個別・集団療育）/ハビー夏祭り開催のご案内

その他のイベント

26/07/08 17:41 公開

7月の壁面紹介

こんにちは。ハビー志木本町６丁目教室です♪ 今回は子どもたちが作成した7月の壁面制作を紹介します！ 7月は七夕にちなんで、織姫や彦星、七夕飾りを作りました☆ わっかを長く繋げて飾りを作ったり、折り紙を折って織姫と彦星の服を作って素敵な作品が出来ました！皆の願いごとが叶いますように☆彡ハビー志木本町6丁目教室では、今月も皆さまのご来所をお待ちしております♪ 来月の壁面制作のブログもお楽しみに！現在、本教室の利用枠に空きがございます！無料見学・無料体験を随時受付しております。ご興味のある方はお問い合わせください。 ☆ハビー志木本町6丁目教室☆ 住所：埼玉県志木市本町6-27-14　朝日ビル第三　2階

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【空きあり！体験大歓迎】ハビー志木本町6丁目教室（個別・集団療育）/7月の壁面紹介

教室の毎日

26/07/07 17:52 公開

学習障害ってなに❓

学習障害という言葉を知っていますか？知的な発達に遅れはないのに、「読む・書く・計算する」などの特定の学習だけが極端に難しい状態のことです。この状態は努力不足や怠けではなく、脳の情報処理のしかたの違いが原因と考えられています。生まれつきの特性で、成長や育て方の問題ではありません学習障害の主な種類は ▪読字障害（ディスレクシア） ▪書字障害（ディスグラフィア） ▪算数障害（ディスカリキュリア）という3種類あり、一人で複数のタイプを持つこともあります。どうにか文字を読めるよう・書けるように単純な繰り返し作業を行うなどして自分はできないという事を繰り返し経験していくと、自己肯定感を下げてしまうなど 2次障害が発生してしまう危険性があります。それぞれに対しての環境設定など、サポートの例はこのようなものがあります。読みの困難（ディスレクシア）・教科書本文は音声読み上げ教材の使用を認める・音読の強制は行わない・評価場面では視覚読みの比重を下げる書字の困難（ディスグラフィア）・記述課題はパソコン入力を可とする・板書写しを課さず、配布資料で代替する・字形の正確さのみを評価対象としない計算の困難（ディスカリキュリア）・計算過程よりも概念理解を評価する・授業・テストにおいて電卓使用を認める・問題文は読み上げまたは補助説明を行う学習障害は学び方の特性の違いであり努力不足や性格の問題ではありません。工夫と理解で、学習や生活は大きく楽になります。得意なことを伸ばすことが何より大切なので、必要なサポートをしていきましょう。 ⊷⊷⊷⊷⊷⊷⊷⊷⊷⊷⊷⊷⊷⊷⊷⊷⊷⊷⊷⊷⊷⊷⊷⊷ 本記事をお読みいただきありがとうございます。📖 ハビーでは随時見学・体験を受け付けておりますので、ご興味をお持ちいただけた方は「お問い合わせ」よりご連絡下さい。ハビー志木本町６丁目教室 ⊷⊷⊷⊷⊷⊷⊷⊷⊷⊷⊷⊷⊷⊷⊷⊷⊷⊷⊷⊷⊷⊷⊷⊷⊷

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教室の毎日

26/07/07 10:07 公開

インクルーシブ教育って❓

インクルーシブ教育とは子どもを分けるのではなく、どんな子でも一緒に学べるように環境を変えていく考え方です。これまでの学校は「できる子に合わせて環境をつくり、合わない子は別にする」という考えが基本でした。インクルーシブ教育は逆であり「いろいろな子がいるのが当たり前」「合わないのは子どもではなく、環境の方」と考えます。つまり子どもを変えるのではなく、環境を変えるという発想です。研究では一緒に学んでも学力は大きく下がらないことが分かっています。ここで大事なのは結果よりも意味であり「分ける必要は必ずしもない」「一緒に学ぶこと自体は問題ではない」ということが確認された、という点です。今の日本では考え方が2つあります。・みんな同じ場所で学ぶべき・子どもに合った場所を分けるのも必要つまり「分けるか・一緒にするか」ではなく「どうすれば一人ひとりに合うか」を探している途中ですインクルーシブ教育の考えでこれから目指す教室は・いろいろな子が同じ教室にいる・やり方を変えて誰でも理解できるようにする・必要なサポートをその場で受けられるこのような形になっていきます。イメージとしては「誰かのための特別な工夫」が、みんなにとって分かりやすくなる教室」です。一人一人が自分と違うそれぞれを受け入れ共生していく形を目指し、ハビーも頑張っていきたいと思っています。 ⊷⊷⊷⊷⊷⊷⊷⊷⊷⊷⊷⊷⊷⊷⊷⊷⊷⊷⊷⊷⊷⊷⊷⊷ 本記事をお読みいただきありがとうございます。📖 ハビーでは随時見学・体験を受け付けておりますので、ご興味をお持ちいただけた方は「お問い合わせ」よりご連絡下さい。ハビー志木本町６丁目教室 ⊷⊷⊷⊷⊷⊷⊷⊷⊷⊷⊷⊷⊷⊷⊷⊷⊷⊷⊷⊷⊷⊷⊷⊷⊷

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教室の毎日

26/07/03 15:59 公開

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