【火・木空きあり】児童デイサービスSTEP+【次年度空き拡大】＜空きあり＞放課後等デイサービス/千葉市若葉区のブログ【LITALICO発達ナビ】

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【集団】風船チャレンジ

🌈児童デイサービスSTEP+です🌈 🎈集団活動「風船チャレンジ」🎈 今週は、月曜日から金曜日まで「風船チャレンジ」に取り組みました！最初は2人からスタートし、慣れてきたら3人、4人と少しずつ人数を増やしてチャレンジ。最終日には10人で輪になり、みんなで風船をつなぎました👏✨ さらに、1個の風船に慣れてきたら2個、3個と風船を増やして難易度アップ！ 1個の風船では、なんと最高143回のラリーを達成しました🎈✨ 今回大切にしたのは、記録だけではありません。「どうしたらもっと続くかな？」「ここを変えてみよう！」「こうしたらやりやすいかも！」うまくいかなかったところを振り返り、課題を見つけ、相談し、相手に伝える。友達のアドバイスを受け入れたり、うまくいったときにはお互いに褒め合ったり。月曜日から金曜日まで続けて取り組んだからこそ、昨日の経験を今日の工夫につなげることができました😊🌱 「楽しかった！」「明日は違うパターンでやってみよう！」そんな子どもたちの声もたくさん聞こえ、楽しみながら「協力する力」「考えて修正する力」「伝える力」を育む1週間となりました✨ 子どもたちの何気ない一日にも、たくさんの笑顔や成長があふれています😊✨ Instagramでも情報発信中です😎✨ ＠houkago_stepplus 覗きに来てください👀🎈🪄

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【火・木空きあり】児童デイサービスSTEP+【次年度空き拡大】/【集団】風船チャレンジ

教室の毎日

26/10/16 10:11 公開

🍁✨ 11月の活動予定表のお知らせ ✨🍁

🌈児童デイサービスSTEP+です🌈 🍁✨ 11月の活動予定表のお知らせ ✨🍁 少しずつ秋が深まり、肌寒い日も増えてきましたね😊 STEP+では11月も、子どもたちが楽しみながらさまざまな経験を積めるよう、たくさんの活動を予定しています！ 🎨 ちぎり絵 🍊 みかん狩り 🧩 ピースを集めて 💻 自立活動（PC） 🍨 お好みパフェ作り 💬 SST（ソーシャルスキルトレーニング） 🎄 クリスマス制作季節を感じる活動から、楽しみながら学べる活動まで盛りだくさん！✨ 一人ひとりの「やってみたい！」という気持ちを大切にしながら、11月も子どもたちと一緒に楽しい時間を過ごしていきたいと思います😊💕 来月もどうぞよろしくお願いいたします！ Instagramでも情報発信中です😎✨ ＠houkago_stepplus 覗きに来てください👀🎈🪄

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【火・木空きあり】児童デイサービスSTEP+【次年度空き拡大】/🍁✨ 11月の活動予定表のお知らせ ✨🍁

26/10/15 13:02 公開

不安があっても、一歩ずつ。

🌈児童デイサービスSTEP+です🌈 今回のストーリーは小学３年生から通っている高校2年生の男の子。これから始まる実習を前に、「ちょっと不安です」と話してくれました。「実習先でどんなことをするのか分からない」「教えてもらった通りに作業できるかな」「一緒に働く人と話せるかな」「卒業後、働くことを続けていけるかな」そんな不安がある一方で、「分からないときに『教えて』と声を掛けることはできそう」と、自分ができそうなことも話してくれました。そして、実習に向けて自分で考えたのが、「相手に聞くこと」「話をするタイミングをはかること」「クッション言葉を使うこと」「体調を整えること」「新しい環境に少しずつ慣れること」。「話をするタイミングをはかれるようになりたい」「積極的にクッション言葉を使っていきたい」そんな本人の言葉からも、実習に向けて自分なりに準備を始めていることが伝わってきます🌱 これまでの経験の中でも、少しずつ変化がありました。以前は目の前のことに集中すると、周囲を見ることが難しいこともありました。今では、立ち止まって周りを見てから行動できる場面が増え、本人も「集中できるようになってきた」と感じています。体調の変化に自分なりの対策を考えたり、相手に伝える言葉を考えたり。以前よりも相手のことを考えて行動できる場面も増えてきました。こうした変化は、ある日突然できるようになったものではありません。 SSTでの練習だけではなく、日々の会話や生活の中で、「どうしたら伝わるかな？」「今は話しかけるタイミングかな？」「困ったときはどうすればいいかな？」と一緒に考えてきた時間の積み重ねがあります。不安があるから、できない。不安がなくなってから、挑戦する。そうではなく、不安があっても、どうすれば一歩進めるかを一緒に考える。分からないときに聞く。相手の様子を見て行動する。自分の体調を整える。新しい環境に少しずつ慣れていく。これからの「働く」に向けて、必要な力を一つずつ身につけていきます。不安があっても、一歩ずつ。できるようになるまで待つのではなく、できる方法を一緒に探していく。 STEP+では、子どもたち一人ひとりの「これから」を見据えながら、今できること、これから練習していきたいことを一緒に考えていきます😊✨ 子どもたちの何気ない一日にも、たくさんの笑顔や成長があふれています🌈 Instagramでも情報発信中です😎✨ ＠houkago_stepplus 覗きに来てください👀🎈🪄

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【火・木空きあり】児童デイサービスSTEP+【次年度空き拡大】/不安があっても、一歩ずつ。

教室の毎日

26/10/13 08:52 公開

📸ある日のひとコマ

🌈児童デイサービスSTEP+です🌈 📸ある日のひとコマこの日はモノレールに乗ってお出かけしました🚝✨ 「これが欲しい！」と事前に考えてきたものを探しながら、お買い物へ。女の子は靴下を手に取り、「どれにしようかな？」とじっくり吟味中👀🧦 その様子を、高校生のお兄さんがそっと見守っていました😊 自分で考えて、自分で選ぶ。そして、相手のペースを大切にしながら見守る。お出かけの中にも、そんな経験がたくさん詰まっています🌱 Instagramでも情報発信中です😎✨ ＠houkago_stepplus 覗きに来てください👀🎈🪄

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【火・木空きあり】児童デイサービスSTEP+【次年度空き拡大】/📸ある日のひとコマ

教室の毎日

26/10/12 08:57 公開

「教えて」が言えるようになるまで✨

児童デイサービスSTEP+です🌈 「分からないけど、どうしたらいいんだろう…」そんな気持ちを、最初は言葉にすることができなかった女の子。制作活動で分からないことがあると、俯いてしまい、涙を流して困っていることを表していました。先生が「どうしたの？」「分からない？」「一緒にやろう？」と声を掛けても、すぐに言葉で答えることはできません。それでも、小さく頷くことで「困っている」「助けてほしい」という気持ちを少しずつ伝えられるようになりました。そこから、「分からないときは『教えて』と言っていい」「困ったときは、誰かに助けてもらっていい」ということを、日々の生活やSSTの中で繰り返し伝えてきました。最初は【涙で伝える】だったSOSが、少しずつ【頷いて伝える】へ。そして、時間をかけて【言葉で伝える】へ。数年かけて少しずつ成長し、今では困ったときに涙を流すだけではなく、先生の方を見て、「先生……教えて」と、自分から小さな声で伝えられるようになりました。「教えて」と言えるようになったこと。それは、言葉が一つ増えただけではありません。「困った」と自分で気づくこと。「助けてほしい」と相手に伝えること。そして、誰かを頼って大丈夫だと思えること。その一つひとつが、大切な成長です🌱 すぐにできるようにならなくても大丈夫。できるようになるまで待ち、何度も伝え、何度も経験する。 STEP+では、その子自身のペースを大切にしながら、「できなかったこと」が「できること」に変わっていく、その瞬間を一緒に積み重ねています😊✨ 子どもたちの何気ない一日にも、たくさんの笑顔や成長があふれています🌈 Instagramでも情報発信中です😎✨ ＠houkago_stepplus 覗きに来てください👀🎈🪄

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【火・木空きあり】児童デイサービスSTEP+【次年度空き拡大】/「教えて」が言えるようになるまで✨

教室の毎日

26/10/09 10:09 公開

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