【学習支援】こころん第一教室【小学生/中学生/高校生】＜空きあり＞放課後等デイサービス/大阪市東淀川区のブログ【LITALICO発達ナビ】

お子さまに合った施設か、気軽に相談してみましょう
空き情報の確認や見学予約も受付中♪

1分で完了！

お問い合わせ（無料）

電話で聞く場合はこちら：050-1724-7109

※営業・調査を目的としたお問い合わせはご遠慮ください

ブログ一覧

(199件)

白熱のデュエマ対戦会！遊びで学ぶ交流とセルフコントロール

こんにちは。放課後等デイサービスこころんです。いつもブログをご覧いただき、ありがとうございます。こころんの自由時間では今、人気トレーディングカードゲーム『デュエル・マスターズ（デュエマ）』が大ブームを迎えています！教室内にある「貸し出し用デッキ」を活用して、小学生から中学生まで幅広い学年の利用者さんが大ハマり。お友達同士で「対戦しよう！」と声をかけ合い、あちこちで自然と白熱した対戦会が始まっています。ルールを教え合ったり、「そのカード強いね！」と認め合ったりしながら、普段は学年の違うお子様同士も楽しくコミュニケーションを図っています。一見、単なるカードゲームの対戦に見えますが、実は心の成長や社会性を育む大切な要素が詰まっています。療育の視点から見ると、カードゲームを通じた対戦には次のような学びと成長の機会があります。・マナーと対人コミュニケーション：「お願いします」「ありがとうございました」といった対戦前後の挨拶や、相手のターンを待つルールを守ることで、社会性や人との心地よい関わり方が身につきます。・「負け」を受け止めるセルフコントロール：真剣勝負だからこそ、負けたときは大きな悔しさが生まれます。特に発達に特性を持つお子様の中には、勝ち負けにこだわりが強く、負けるとパニックになったり怒りを爆発させたりしてしまうことがあります。対戦を重ねる中で、「悔しいけれど相手をたたえる」「気持ちを切り替えて次の対戦に向かう」という経験を積み重ねることが、感情の自己コントロール（アンガーマネジメント）のトレーニングになります。最初は負けて悔し涙を流したり気持ちの切り替えに時間がかかったりしていたお子様も、スタッフの「真剣に戦ったから悔しいんだよね」「次に繋がる良い勝負だったよ」という寄り添いや、お友達の温かい声かけを通して、少しずつ「負け」を受け止められるようになっていきます。「勝ち」の嬉しさだけでなく、「負けた時の気持ちの整理」や「相手を思いやるマナー」を学べる対戦会は、子どもたちの心を一歩大きく成長させてくれます。こころんでは、大好きな遊びをきっかけに、子どもたちが安心して挑戦し、心と社会性を育んでいける環境づくりを行っています。「勝ち負けへのこだわりが強くてお友達とトラブルになりやすい」「気持ちの切り替えが苦手」といったお悩みがありましたら、ぜひお気軽にこころんへご相談ください。お子様の成長のペースに合わせて、楽しく学べる関わりを一緒に深めていきましょう。

続きを読む

【学習支援】こころん第一教室【小学生/中学生/高校生】/白熱のデュエマ対戦会！遊びで学ぶ交流とセルフコントロール

教室の毎日

26/09/16 10:12 公開

トレカも遊びも！高校生が魅せた計画的なお小遣いのやりくり

こんにちは。放課後等デイサービスこころんです。いつもブログをご覧いただき、ありがとうございます。大好きな趣味や欲しいものがあるとき、限られたお小遣いの中でどうやりくりするか――。大人にとっても大切な「金銭管理」や「計画性」ですが、子どもたちが自分の力で考えて行動できるようになる姿には、大きな成長を感じます。先日、こころんを利用している高校生の利用者さんとの間で、とても頼もしい出来事がありました。その利用者さんは今、トレーディングカード（トレカ）に大ハマり中！学校のお友達やこころんのスタッフと日々対戦を楽しみ、真剣なバトルで盛り上がっています。そんな中、新しいカードデッキを作ろうと検討を始めたのですが、どうしても欲しいカードが少し高価で、すぐには手が伸びないご様子でした。するとその利用者さんは、諦めたり衝動買いしたりするのではなく、まずは色々なカードショップを回って「どこが一番安く買えるか」をじっくり調査！さらに、ご自身の中でこんな計算をしてスタッフに話してくれたのです。「今月は友達とカラオケに行く約束もあるし、そっちも楽しみたい。だからこの高額カードは、来月のお小遣いで買うことにします！」「今すぐ欲しい！」という目先の欲求にとらわれず、友達との大事な予定とお小遣いのバランスを天秤にかけ、自ら優先順位を決めて来月に繰り越す判断ができたのです。衝動を上手にコントロールし、限られた予算の中で「今何に使い、何を我慢するか」を計画的に管理する力は、将来社会に出て自立していく上でも非常に重要なライフスキルです。自分の「好き」を全力で楽しみながら、大人顔負けのやりくりを見せてくれた姿に、スタッフも思わず感心してしまいました。こころんでは、こうした日常の趣味や楽しみに寄り添いながら、自分で考え、選択し、生活を組み立てていく自主性や自立の芽を大切に育んでいます。「子どもの金銭感覚や計画性を少しずつ育みたい」「将来の自立に向けて身近な生活スキルを身につけてほしい」とお考えの保護者様は、ぜひお気軽にこころんへご相談ください。お子様の成長の歩みを、一緒に温かく応援していきましょう。

続きを読む

【学習支援】こころん第一教室【小学生/中学生/高校生】/トレカも遊びも！高校生が魅せた計画的なお小遣いのやりくり

教室の毎日

26/09/15 10:12 公開

自分に合った働き方は？中学生と語る「将来のアルバイト」

こんにちは。放課後等デイサービスこころんです。いつもブログをご覧いただき、ありがとうございます。子どもたちが成長するにつれて、少しずつ見え始めてくる「将来」や「社会との関わり」。中学生になると、身近な大人や先輩の姿を通して、卒業後の進路や「働くこと」に興味を持ち始めるお子様が増えてきます。先日、中学生の利用者さんとスタッフの間で、「アルバイト」についての雑談で盛り上がる場面がありました。「高校生になったらバイトしてみたいんだよね」そんな頼もしい一言から始まった会話。そこからスタッフと一緒に、「どんな仕事なら楽しく続けられそうか」「どんな環境が自分に合っているか」をじっくりと考えていきました。「接客より、コツコツ黙々と進める作業のほうが得意かも」「こういうタイプの人と一緒に働くのは少し苦手かもしれないな」「静かで落ち着いた場所だったら、自分らしく長く続けられるかも！」スタッフとリラックスした雰囲気で言葉を交わしながら、自分の「得意・苦手」や「どんな環境なら安心か」を整理していく姿は、とても真剣で生き生きとしていました。「働く」というと、どうしても「自分にできるか」「迷惑をかけないか」と不安が先行しがちですが、まずは「どんな場所なら自分らしくいられるか」を知ること（自己理解）が、将来に向けた大切な第一歩になります。日常の何気ない会話の中から、「自分の向き・不向き」を客観的に見つめ、将来のイメージを具体化していく経験は、お子様の自信や成長に大きく繋がっていきます。こころんでは、日々の学習や遊びだけでなく、こうした日常の雑談や対話を通しても、子どもたちが「自分らしさ」を知り、将来に向かって安心して一歩を踏み出せるような関わりを大切にしています。「将来の進路や社会参加に向けて今からできることを探したい」「自分の得意や苦手を知って自信をつけてほしい」といったお悩みがありましたら、ぜひお気軽にこころんへご相談ください。お子様の未来に優しく寄り添いながら、一緒に成長を見守ってまいります。

続きを読む

【学習支援】こころん第一教室【小学生/中学生/高校生】/自分に合った働き方は？中学生と語る「将来のアルバイト」

教室の毎日

26/09/14 10:08 公開

英語の長文読解でフリーズ？解き方の工夫と発達特性のサポート

こんにちは。放課後等デイサービスこころんです。いつもブログをご覧いただき、ありがとうございます。学年が上がるにつれて避けて通れなくなるのが、英語の「長文読解」です。「文章が長くなると途中で諦めてしまう」「時間をかけて読んでいるのに問題が解けない」とお困りのご家庭も多いのではないでしょうか。先日も、こころんで英語の長文問題に取り組んでいた利用者さんが、本文を最初から最後まで一生懸命に読もうとするあまり、肝心の設問を解く前にヘトヘトに疲れ切ってしまう場面がありました。療育の視点から見ると、こうした長文読解におけるつまずきの背景には、次のような発達特性や認知の傾向が隠れていることがあります。・ワーキングメモリの過負荷（処理容量のオーバー）：慣れない外国語の単語や文法を解読しながら全文を読み進める作業は、脳のワーキングメモリに大きな負担がかかります。設問にたどり着く頃には頭が疲れ切り、前半の内容を忘れてしまうことがあります。・思考の不柔軟さ（生真面目さ・こだわり）：「文章は最初から順番に全部読まなければいけない」という固定観念や生真面目さから、目的（設問）に合わせて読み方を変える臨機応変な対応が難しい場合があります。・視覚認知の難しさ：文章全体の中から必要なキーワードだけを効率よく探し出す目の動きが苦手で、全ての文章を等しく追ってしまう傾向があります。「最後まで真面目に読む」こと自体は素晴らしい努力ですが、学習やテストにおいては、脳の負担を減らす解き方を身につけることがとても効果的です。そこでスタッフは、次のような工夫を提案しました。「まずは問題文と選択肢を先に読んで、全体の話の流れやキーワードを頭に入れてみよう。そのあとで、そのキーワードが含まれている文章を本文の中から探してみようね」さらに、言葉だけの説明ではなく、スタッフが実際に目の前でやって見せました。「あ、最初から全部読まなくても、こういう解き方をしていいんだ！」スタッフの手本を見たお子様はハッと納得した表情を見せ、肩の力を抜いてスムーズに問題へ向かうことができたのです。こころんでは、一人ひとりの認知特性や「どこでエネルギーを消費しているか」を丁寧に見極め、負担を減らしながら成功体験を積める具体的な学習サポートを行っています。「英語の長文になると集中力が持たない」「テストで時間が足りなくなってしまう」といった学習面のお悩みがありましたら、ぜひお気軽にこころんへご相談ください。お子様の特性に合わせた「解き方の工夫」を一緒に見つけていきましょう。

続きを読む

【学習支援】こころん第一教室【小学生/中学生/高校生】/英語の長文読解でフリーズ？解き方の工夫と発達特性のサポート

教室の毎日

26/09/11 10:48 公開

「どっちが早い？」宿題競争でやる気アップ！楽しく学ぶ工夫

こんにちは。放課後等デイサービスこころんです。いつもブログをご覧いただき、ありがとうございます。学校から帰ってきてからの「宿題」の時間。「やりたくない」「めんどくさい」とダラダラしてしまったり、なかなか手がつけられなかったりとお困りの保護者様も多いのではないでしょうか。先日、こころんでとても微笑ましく、頼もしい出来事がありました。学校でもとても仲良しな小学生の二人組が来所し、来所後すぐに宿題を机に出してくれたのですが……その表情を見ると二人ともなんだか面倒くさそう。「やりたくないなぁ」という気が乗らない空気が漂っていました。そこでスタッフが、「さあ！どっちが先に終わるかな？」と明るく声をかけてみました。すると、その言葉を聞いた瞬間に二人のお顔がパッと引き締まり、一気にやる気スイッチがON！「絶対負けないぞ！」と言わんばかりに、お互いを意識しながら負けじと集中して宿題を進め始めたのです。あんなに気が乗らなさそうだったのが嘘のように、あっという間に宿題を終わらせることができました。そして宿題が終わったあとは、「やったー！」と達成感いっぱいの笑顔で、仲良く人生ゲームを楽しんでいました！療育の視点から見ると、こうした「やる気の変化」には次のような発達特性やサポートのポイントが関係しています。・課題への取りかかり（着手）の難しさ：「面倒くさい」「気が重い」と感じる課題に対して、自力で気持ちを切り替えて行動を起こす（実行機能）のは、子どもにとって大きなエネルギーが必要です。・ゲーム化（ゲーム要素）によるモチベーション向上：ただ「勉強しなさい」と言われるよりも、「勝負」や「タイムアタック」といったゲーム要素を取り入れることで脳の報酬系が刺激され、やる気や集中力が引き出されやすくなります。・ピア効果（お友達同士の良い影響）：信頼できるお友達という「良いライバル」がいることで、一人では気が乗らないことでも「一緒に頑張ろう」という前向きな動機付けが生まれます。ちょっとした声かけの工夫や「ライバル」の存在が、子どもたちの潜在的な集中力をぐっと高めてくれるのです。こころんでは、ただ「宿題をやりなさい」と促すのではなく、ゲーム感覚を取り入れたり、お友達同士で刺激し合える環境を作ったりしながら、子どもたちが前向きに学習に取り組めるような工夫を行っています。「家だと宿題に取りかかるのに時間がかかる」「集中力が続かない」といったお悩みがありましたら、ぜひお気軽にこころんへご相談ください。お子様が楽しく学べるきっかけを、一緒に見つけていきましょう。

続きを読む

【学習支援】こころん第一教室【小学生/中学生/高校生】/「どっちが早い？」宿題競争でやる気アップ！楽しく学ぶ工夫

教室の毎日

26/09/11 10:18 公開

1

...

1分で完了！

お問い合わせ（無料）

電話で聞く場合はこちら：050-1724-7109

※営業・調査を目的としたお問い合わせはご遠慮ください

この施設の近くにある駅から探す

上新庄18件下新庄20件相川11件淡路26件瑞光四丁目15件吹田13件だいどう豊里17件南吹田16件吹田11件井高野9件

この施設のある市区町村から探す

東淀川区65件

この施設のあるエリアから探す

大阪市1107件

この施設のある都道府県から探す

大阪府2731件

【無料】発達ナビ会員登録して便利にサービス利用！

会員登録するとこんなに便利！

気になる施設を自分だけのリストに保存
問い合わせ時に一部情報入力が不要
送迎有無などのこだわり条件を保存
コラムやQ&Aが読み放題

すでに会員の方はこちらからログイン

24時間以内に

57人が見ています!

1分で完了！

お問い合わせ（無料）

電話で聞く場合はこちら 050-1724-7109

掲載情報について

施設の情報
施設の情報は、株式会社LITALICOの独自収集情報、都道府県の公開情報、施設からの情報提供に基づくものです。株式会社LITALICOがその内容を保証し、また特定の施設の利用を推奨するものではありません。ご利用の際は必要に応じて各施設にお問い合わせください。施設の情報の利用により生じた損害について株式会社LITALICOは一切責任を負いません。

利用者の声
利用者の声は、施設と関わりをもった第三者の主観によるもので、株式会社LITALICOの見解を示すものではありません。あくまで参考情報として利用してください。また、虚偽・誇張を用いたいわゆる「やらせ」投稿を固く禁じます。「やらせ」は発見次第厳重に対処します。

施設カテゴリ
施設のカテゴリについては、児童発達支援事業所、放課後等デイサービス、その他発達支援施設の3つのカテゴリを取り扱っており、児童発達支援事業所については、地域の児童発達支援センターと児童発達支援事業の両方を掲載しております。