こんにちは。放課後等デイサービスこころんです。
いつもブログをご覧いただき、ありがとうございます。
こころんの自由時間では、子どもたちの「好き」や「得意」がさまざまな形で表現されています。
中でも最近、教室でひそかなブームになっているのが「割り箸工作」です。
工作が大好きなある利用者さんは、割り箸と輪ゴム、接着剤などを巧みに使いこなし、アニメやゲームに登場するようなかっこいい銃や弓を模した作品を次々と生み出しています。
手先の器用さもさることながら、その完成度の高さに、私たちスタッフも毎回驚かされています。
この工作ブームは、周りのお友達にも素敵な影響を与えています。
普段の自由時間はもっぱらテレビゲームやタブレットに夢中になっている利用者さんたちも、お友達がかっこいい武器を完成させていく様子を見ているうちに、「自分も作ってみたい!」と目を輝かせるようになりました。
ゲームのコントローラーから割り箸へと持ち替え、見よう見まねで工作に挑戦し始める姿は、お友達からの良い刺激が新しい興味の扉を開いた瞬間です。
「やりなさい」と言われるのではなく、お友達の楽しそうな姿を見て自発的に「やってみたい」と思える環境が、こころんにはあります。
いざ作り始めてみると、頭で思い描いた形を実際の割り箸で表現するのは想像以上に難しいものです。
「自分の好きなアニメのあの武器を作りたいけれど、ここはどうやってくっつければいいんだろう?」「もっと本物に近づけるためには、ここを少し削った方がいいかな?」と、子どもたちは一生懸命に頭を悩ませます。
うまくいかなくてやり直したり、お友達同士で教え合ったり。
この「どうすれば自分の作りたいものに近づけるか」を論理的に考え、指先を使って試行錯誤するプロセスこそが、子どもたちの創造力や問題解決能力を大きく育ててくれます。
こころんでは、子どもたちの「作ってみたい!」という純粋な意欲を大切にし、失敗も成功もすべて含めて、豊かな表現力を育むサポートをこれからも続けてまいります。
いつもブログをご覧いただき、ありがとうございます。
こころんの自由時間では、子どもたちの「好き」や「得意」がさまざまな形で表現されています。
中でも最近、教室でひそかなブームになっているのが「割り箸工作」です。
工作が大好きなある利用者さんは、割り箸と輪ゴム、接着剤などを巧みに使いこなし、アニメやゲームに登場するようなかっこいい銃や弓を模した作品を次々と生み出しています。
手先の器用さもさることながら、その完成度の高さに、私たちスタッフも毎回驚かされています。
この工作ブームは、周りのお友達にも素敵な影響を与えています。
普段の自由時間はもっぱらテレビゲームやタブレットに夢中になっている利用者さんたちも、お友達がかっこいい武器を完成させていく様子を見ているうちに、「自分も作ってみたい!」と目を輝かせるようになりました。
ゲームのコントローラーから割り箸へと持ち替え、見よう見まねで工作に挑戦し始める姿は、お友達からの良い刺激が新しい興味の扉を開いた瞬間です。
「やりなさい」と言われるのではなく、お友達の楽しそうな姿を見て自発的に「やってみたい」と思える環境が、こころんにはあります。
いざ作り始めてみると、頭で思い描いた形を実際の割り箸で表現するのは想像以上に難しいものです。
「自分の好きなアニメのあの武器を作りたいけれど、ここはどうやってくっつければいいんだろう?」「もっと本物に近づけるためには、ここを少し削った方がいいかな?」と、子どもたちは一生懸命に頭を悩ませます。
うまくいかなくてやり直したり、お友達同士で教え合ったり。
この「どうすれば自分の作りたいものに近づけるか」を論理的に考え、指先を使って試行錯誤するプロセスこそが、子どもたちの創造力や問題解決能力を大きく育ててくれます。
こころんでは、子どもたちの「作ってみたい!」という純粋な意欲を大切にし、失敗も成功もすべて含めて、豊かな表現力を育むサポートをこれからも続けてまいります。