夏休みのある日、2.Miracles（つーみらくるず）では、不登校児の中学生Aさんと一緒に、「将来に向けて、今のうちに何ができるか」を考えるプログラムを行いました。
まず話題にしたのは、Aさんが将来の働き先としてイメージしている「カードショップ」について。
「カードショップで働くって、どんな仕事？」
「そこで働くためには、どんな力が必要？」
そんな問いかけから、一緒に仕事の内容を想像していきました。
Aさんからは、接客をするための「コミュニケーション能力」、たくさんのカードや商品について知るための「情報収集能力」、そして仕事を続けていくための「忍耐力・やる気」など、さまざまな意見が出てきました😊
そして最後に考えたのが、「継続する力」を今からどう身につけていくかということ。
不登校児のAさんとの話し合いの中で、まずは週1回、朝礼から下校時間まで学校で過ごすことに取り組んでみようという目標につながりました。
目標を決めることと、実際に行動し続けることは別の難しさがあります。
つーみらくるずでは、将来の夢を聞くだけで終わらせず、「その未来のために、今できる小さな一歩は何か」を一緒に考えることを大切にしています🌈
一歩ずつ、できた経験を積み重ねながら、将来につながる力を育てていきたいと思います。
まず話題にしたのは、Aさんが将来の働き先としてイメージしている「カードショップ」について。
「カードショップで働くって、どんな仕事？」
「そこで働くためには、どんな力が必要？」
そんな問いかけから、一緒に仕事の内容を想像していきました。
Aさんからは、接客をするための「コミュニケーション能力」、たくさんのカードや商品について知るための「情報収集能力」、そして仕事を続けていくための「忍耐力・やる気」など、さまざまな意見が出てきました😊
そして最後に考えたのが、「継続する力」を今からどう身につけていくかということ。
不登校児のAさんとの話し合いの中で、まずは週1回、朝礼から下校時間まで学校で過ごすことに取り組んでみようという目標につながりました。
目標を決めることと、実際に行動し続けることは別の難しさがあります。
つーみらくるずでは、将来の夢を聞くだけで終わらせず、「その未来のために、今できる小さな一歩は何か」を一緒に考えることを大切にしています🌈
一歩ずつ、できた経験を積み重ねながら、将来につながる力を育てていきたいと思います。
