「なかなか気持ちの切り替えができない」「座って過ごす時間が長く続かない」など、日頃のお子さまの様子に悩まれる保護者さまも多いのではないでしょうか。
「早くしなさい」「じっとしなさい」と言葉で伝えても、お子さまにとっては具体的にどうすればよいかが分かりにくく、戸惑ってしまうことがあります。
LITALICOジュニア武蔵小杉教室では、お子さまが楽しみながら自分の体や気持ちに意識を向けられるよう、さまざまな感覚グッズを活用した活動を行っています。
たとえば「あと少しで終わるよ」と口頭で伝える代わりに、オイルタイマーや砂時計を使用します。液体の流れや砂が落ちる様子を視覚的に確認できるようにすることで、残り時間をイメージしやすくなり、自発的な気持ちの切り替えへとつながります。ゆったりとした動きを眺めることで、気持ちを落ち着かせる効果も期待できます。
また、姿勢の保持や体の使い方に困りごとがあるお子さまには、バランスディスクを取り入れています。座布団のように椅子の上に敷いたり、上に立ってバランスを取ったりすることで、楽しみながら体幹の感覚を意識する練習になります。
指先の力加減や集中力を育む手立てとしては、プッシュポップが大活躍しています。ぽこぽことした心地よい触感を楽しむなかで、指先を巧みに使う経験を重ねていきます。
指導員・スタッフは、お子さま一人ひとりの「得意」や「過ごしやすさ」に合わせて、これらのグッズを提案しています。「これを使うと落ち着くね」「あと砂時計が1回落ちたらおしまいだね」と具体的に声をかけ、お子さま自身が自分の状態に気づき、調整できるように寄り添っています。
こうした感覚グッズを用いた活動は、家庭や学校などの日常生活において、自分に合ったリラックス方法や集中するための手段を見つける大切なステップとなります。今と未来の生活のしやすさを支えるための工夫を、これからも一緒に広げていきたいと考えています。
子育ての中で感じる小さな困りごとや疑問がございましたら、いつでもお気軽にお問合せ窓口までご相談ください。保護者さまやお子さまに寄り添い、一緒に考えてまいります。
「早くしなさい」「じっとしなさい」と言葉で伝えても、お子さまにとっては具体的にどうすればよいかが分かりにくく、戸惑ってしまうことがあります。
LITALICOジュニア武蔵小杉教室では、お子さまが楽しみながら自分の体や気持ちに意識を向けられるよう、さまざまな感覚グッズを活用した活動を行っています。
たとえば「あと少しで終わるよ」と口頭で伝える代わりに、オイルタイマーや砂時計を使用します。液体の流れや砂が落ちる様子を視覚的に確認できるようにすることで、残り時間をイメージしやすくなり、自発的な気持ちの切り替えへとつながります。ゆったりとした動きを眺めることで、気持ちを落ち着かせる効果も期待できます。
また、姿勢の保持や体の使い方に困りごとがあるお子さまには、バランスディスクを取り入れています。座布団のように椅子の上に敷いたり、上に立ってバランスを取ったりすることで、楽しみながら体幹の感覚を意識する練習になります。
指先の力加減や集中力を育む手立てとしては、プッシュポップが大活躍しています。ぽこぽことした心地よい触感を楽しむなかで、指先を巧みに使う経験を重ねていきます。
指導員・スタッフは、お子さま一人ひとりの「得意」や「過ごしやすさ」に合わせて、これらのグッズを提案しています。「これを使うと落ち着くね」「あと砂時計が1回落ちたらおしまいだね」と具体的に声をかけ、お子さま自身が自分の状態に気づき、調整できるように寄り添っています。
こうした感覚グッズを用いた活動は、家庭や学校などの日常生活において、自分に合ったリラックス方法や集中するための手段を見つける大切なステップとなります。今と未来の生活のしやすさを支えるための工夫を、これからも一緒に広げていきたいと考えています。
子育ての中で感じる小さな困りごとや疑問がございましたら、いつでもお気軽にお問合せ窓口までご相談ください。保護者さまやお子さまに寄り添い、一緒に考えてまいります。
