こんにちは！ポラリス大治教室２です
今回は、季節の製作活動として
「風鈴づくり」を行いました🎐
まずは好きな色やシール、ペンを使って、
風鈴を自由に飾り付け！「金魚を描こう！」「虹色にしたい！」と、
一人ひとりが思い思いのデザインを考えながら、
世界に一つだけのオリジナル風鈴を作りました。
細いひもに鈴や短冊を通す作業では、
「難しいけどやってみる！」と最後まで諦めずに
取り組む姿が見られました。
困っているお友達に「手伝おうか？」と
声を掛ける優しい場面もあり、
協力しながら活動を進めることができました。
完成した風鈴を揺らすと、
「チリン♪」と涼しげな音色が教室いっぱいに広がり、
「いい音！」「早くお家に飾りたい！」と子どもたちは大喜びでした😊
風鈴づくりでは、手先の細かな動きを育てることや、
集中して最後まで取り組む力、自分らしく表現する力を
楽しみながら育むことができます。
季節を感じる製作活動を通して、
日本の夏の文化にも親しむことができました。
これからも、子どもたちが「楽しい！」と
感じながら成長につながる活動をたくさん行っていきます。
次回の活動もお楽しみに！✨
今回は、季節の製作活動として
「風鈴づくり」を行いました🎐
まずは好きな色やシール、ペンを使って、
風鈴を自由に飾り付け！「金魚を描こう！」「虹色にしたい！」と、
一人ひとりが思い思いのデザインを考えながら、
世界に一つだけのオリジナル風鈴を作りました。
細いひもに鈴や短冊を通す作業では、
「難しいけどやってみる！」と最後まで諦めずに
取り組む姿が見られました。
困っているお友達に「手伝おうか？」と
声を掛ける優しい場面もあり、
協力しながら活動を進めることができました。
完成した風鈴を揺らすと、
「チリン♪」と涼しげな音色が教室いっぱいに広がり、
「いい音！」「早くお家に飾りたい！」と子どもたちは大喜びでした😊
風鈴づくりでは、手先の細かな動きを育てることや、
集中して最後まで取り組む力、自分らしく表現する力を
楽しみながら育むことができます。
季節を感じる製作活動を通して、
日本の夏の文化にも親しむことができました。
これからも、子どもたちが「楽しい！」と
感じながら成長につながる活動をたくさん行っていきます。
次回の活動もお楽しみに！✨
