
よく、「ぷるめりあの学習支援って何やってるの?」と
聞かれます。
パンフレットでは分かりやすく
やってることを1欄に並べて書いてますが
それはあくまでやっていることです。
実際は人によってバラバラです。
そもそも、学習自体が嫌いで頑なにできない人は
やるように仕向けるだけで1日がかり、1行や一筆入れるだけでも一苦労です。
逆に、自ら進んでガチ勉強で家庭教師並みに付きっ切りの人もいます。
また、教え方も様々で懇切丁寧に辞書を引いてあげて書きだして
教える人もいれば
むしろ、課題だけ出して後ろで「すごい!できるじゃん!」と
あおるだけがいい人もいます。
グレーゾーンの人たちなので個性の差も激しいですし
塾じゃないので私たちの必勝勉強法にはめていくのも違います。
個性に合わせて勉強して
結果2,3ページやって、達成感や勉強が成功体験を得て帰ってもらえれば十分です。
その積み重ねが成長を生むと思います。
とは言え、ひとつ決めていることはあります。
0では帰さないことです。
0はないも生みません、0で帰せばもうやらなくていいが当たり前になります。
本気でやらない人でもしぶしぶでも1筆は入れて帰ってもらいます。
そこは、嫌われ覚悟で戦います。
そこを諦めたら職員としても試合終了ですから・・。
聞かれます。
パンフレットでは分かりやすく
やってることを1欄に並べて書いてますが
それはあくまでやっていることです。
実際は人によってバラバラです。
そもそも、学習自体が嫌いで頑なにできない人は
やるように仕向けるだけで1日がかり、1行や一筆入れるだけでも一苦労です。
逆に、自ら進んでガチ勉強で家庭教師並みに付きっ切りの人もいます。
また、教え方も様々で懇切丁寧に辞書を引いてあげて書きだして
教える人もいれば
むしろ、課題だけ出して後ろで「すごい!できるじゃん!」と
あおるだけがいい人もいます。
グレーゾーンの人たちなので個性の差も激しいですし
塾じゃないので私たちの必勝勉強法にはめていくのも違います。
個性に合わせて勉強して
結果2,3ページやって、達成感や勉強が成功体験を得て帰ってもらえれば十分です。
その積み重ねが成長を生むと思います。
とは言え、ひとつ決めていることはあります。
0では帰さないことです。
0はないも生みません、0で帰せばもうやらなくていいが当たり前になります。
本気でやらない人でもしぶしぶでも1筆は入れて帰ってもらいます。
そこは、嫌われ覚悟で戦います。
そこを諦めたら職員としても試合終了ですから・・。