こんにちは。
「みらいへ続く子どもをはぐくむ」学研の療育 クロッカFujisawaSSTです。
今回は、年中児の集団療育で行った【切り替えの練習】の活動をご紹介します♪
4人のお友だちとストーンやケンステ、トンネル、ハードルなどを使ってサーキットを行いました!
円になるようにサーキットを作ったら、子どもたちはそれぞれ違う場所からスタートをしてもらいます。
A君はストーンの位置から、B君はトンネルの位置からスタートをしてもらい、自分のスタート地点から全員同じ方向にサーキットをぐるぐる回ります🌀
そして、このゲームにはルールが1つあります。
タイマーがなったらサーキットが途中でも自分の椅子に戻ることです🚶♂️
このルールでは「タイマーを聞いて自分で行動する」、「切り替えの練習」、「指示理解」などのねらいが含まれています!
実際に活動をするとトンネルの目の前でタイマーがなった子は中に入りたい気持ちもありましたが、促されると自分の椅子へ戻ることができました💮
さらに、お友だちが戻っているのを見て自分で行動できた子もいました!
このように複数人で行うことで「周りを見る経験」を積むこともできるので集団療育ならではの効果がありますね🌼
・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・
その他、お困りごとや利用・空きコマについての
ご質問などお気軽にお問合せください。
★★ 2026年度 新規利用者様 ★★
★★ 見学・体験のご予約も受け付け中 ★★
・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・
【連絡先】
児童発達支援事業所 クロッカFujisawaSST
TEL:0466-54-7951
※電話受付時間:平日 9:00~18:00
MAIL:klocka-fujisawasst@cocofump.co.jp
・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・
「みらいへ続く子どもをはぐくむ」学研の療育 クロッカFujisawaSSTです。
今回は、年中児の集団療育で行った【切り替えの練習】の活動をご紹介します♪
4人のお友だちとストーンやケンステ、トンネル、ハードルなどを使ってサーキットを行いました!
円になるようにサーキットを作ったら、子どもたちはそれぞれ違う場所からスタートをしてもらいます。
A君はストーンの位置から、B君はトンネルの位置からスタートをしてもらい、自分のスタート地点から全員同じ方向にサーキットをぐるぐる回ります🌀
そして、このゲームにはルールが1つあります。
タイマーがなったらサーキットが途中でも自分の椅子に戻ることです🚶♂️
このルールでは「タイマーを聞いて自分で行動する」、「切り替えの練習」、「指示理解」などのねらいが含まれています!
実際に活動をするとトンネルの目の前でタイマーがなった子は中に入りたい気持ちもありましたが、促されると自分の椅子へ戻ることができました💮
さらに、お友だちが戻っているのを見て自分で行動できた子もいました!
このように複数人で行うことで「周りを見る経験」を積むこともできるので集団療育ならではの効果がありますね🌼
・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・
その他、お困りごとや利用・空きコマについての
ご質問などお気軽にお問合せください。
★★ 2026年度 新規利用者様 ★★
★★ 見学・体験のご予約も受け付け中 ★★
・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・
【連絡先】
児童発達支援事業所 クロッカFujisawaSST
TEL:0466-54-7951
※電話受付時間:平日 9:00~18:00
MAIL:klocka-fujisawasst@cocofump.co.jp
・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・