アクセス
神奈川県平塚市宝町2‐6 高久ビル2F
平塚駅から262m、大磯駅から3973m
平塚駅から262m、大磯駅から3973m
受入障害
発達障害
知的障害
受入年齢
未就学
小学生
支援へのこだわり
プログラム内容
ソーシャルスキルトレーニング(SST)
個別療育
学習支援
感覚統合療法
遊戯療法
集団療育
音楽療法
預かり支援
MiRaCoでは、人間尊重の理念に基づいた教育・療法である『ムーブメント教育・療法』を支援の柱としています。
ムーブメント教育・療法とは、子どもが、自主的・自発的に遊具やヒト、音楽などの環境を活用しながら動き、からだ（動くこと）・あたま（考えること）・こころ（感じること）の発達をバランスよく促す教育・療法です。
放課後等デイサービスガイドラインに示されている５領域すべてに対応できる教育・療法で
スモールステップによる「成功体験」の積み重ねは自己肯定感を高め、「安心」「信頼」「自信」を土台に意欲性を高めます。
ムーブメント教育・療法とは、子どもが、自主的・自発的に遊具やヒト、音楽などの環境を活用しながら動き、からだ（動くこと）・あたま（考えること）・こころ（感じること）の発達をバランスよく促す教育・療法です。
放課後等デイサービスガイドラインに示されている５領域すべてに対応できる教育・療法で
スモールステップによる「成功体験」の積み重ねは自己肯定感を高め、「安心」「信頼」「自信」を土台に意欲性を高めます。
スタッフの専門性・育成環境
一人ひとりの興味を広げることが得意なスタッフたち。
興味の芽が大きくな花となって咲くようお手伝いをします。
子どもの目線に立ちながらも、人と人とのつながりあい、社会との共生に向けて、通過ポイント・目標ゴール地点を見据えて支援します。
スタッフは、風通しがよく、スタッフミーティングを通して子ども一人ひとりの状態を多角的に見る他、所内研修や外部専門分野研修会などを通して、職員の専門性向上に努めています。
興味の芽が大きくな花となって咲くようお手伝いをします。
子どもの目線に立ちながらも、人と人とのつながりあい、社会との共生に向けて、通過ポイント・目標ゴール地点を見据えて支援します。
スタッフは、風通しがよく、スタッフミーティングを通して子ども一人ひとりの状態を多角的に見る他、所内研修や外部専門分野研修会などを通して、職員の専門性向上に努めています。
その他
主に長期休み中に行われる、『きらきら親子ムーブメント』は普段のプログラムである、ムーブメント教育・療法を、保護者やご兄弟も一緒に体験していただける家族支援プログラムです。
ムーブメント教育・療法は、その場に参加するすべての人々の笑顔を保証し、みんなが一緒に楽しめるプログラムです。
ムーブメント教育・療法は、その場に参加するすべての人々の笑顔を保証し、みんなが一緒に楽しめるプログラムです。
在籍するスタッフ
(2人)保育士・幼稚園教諭
児童指導員
特別支援学校教諭
臨床心理士・臨床発達心理士
施設からひとこと
地図
〒254-0034
神奈川県平塚市宝町2‐6 高久ビル2F
神奈川県平塚市宝町2‐6 高久ビル2F
お問合せ受付時間
受付時間
月
火
水
木
金
土
日
祝
10:00〜17:00
※ 療育時間は、直接事業所にお問合せください
※ 営業時間外も問い合わせは受け付けております
※ 営業時間外も問い合わせは受け付けております
施設詳細情報
住所
〒254-0034
神奈川県平塚市宝町2‐6 高久ビル2F
神奈川県平塚市宝町2‐6 高久ビル2F
URL
近隣駅
平塚駅
受入障害
発達障害
知的障害
受入年齢
未就学
小学生
在籍
スタッフ
臨床心理士・臨床発達心理士
保育士・幼稚園教諭
特別支援学校教諭
児童指導員
支援
プログラム
感覚統合療法
遊戯療法
音楽療法
ソーシャルスキルトレーニング(SST)
学習支援
個別療育
集団療育
預かり支援
送迎サポート
片道4km程度の学校までお迎えに行きます。
帰宅便はありません。事業所まで保護者または保護者に代わる方によるお迎えをお願いします。
帰宅便はありません。事業所まで保護者または保護者に代わる方によるお迎えをお願いします。
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利用者の声
利用者の声は、施設と関わりをもった第三者の主観によるもので、株式会社LITALICOの見解を示すものではありません。あくまで参考情報として利用してください。また、虚偽・誇張を用いたいわゆる「やらせ」投稿を固く禁じます。 「やらせ」は発見次第厳重に対処します。
施設カテゴリ
施設のカテゴリについては、児童発達支援事業所、放課後等デイサービス、その他発達支援施設の3つのカテゴリを取り扱っており、児童発達支援事業所については、地域の児童発達支援センターと児童発達支援事業の両方を掲載しております。