こんにちは！
2025.7.6

こんにちは。
てらぴぁぽけっと西宮教室です🌟

本日は、個別療育場面で
マッチング課題に
取り組んでくれている
お子さまのご様子をご紹介させていただきます。

マッチングは、
同じものを見つける課題です。

まる　と　まる　
「いっしょいっしょ！」

と、できたら、嬉しくて
👐両手で指差しして
セラピストにほめてほしくて
しっかり視線も　合わせてくれました。

セラピストは
ことば　
拍手👏で
「できたね　嬉しいね」と
ほめて
さらに
「上手にできたから
ひとつ付けておくね」と
ピンクのトークンが付くと、
嬉しくて　自分でも　
拍手をして　セラピストに
ほめてほしいと視線を合わせて
お子さまとセラピストと一緒に
喜び合っている場面です。

マッチング課題は、
同じものをまとめる
抽象的な概念を養います。
学習の基礎になってきます。

たとえば、
🍉　すいか

一個のすいかは、丸いですが、
切った🍉は、形が異なりますし、
畑になっている収穫前のすいか
果肉が赤い　すいかが多いですが、黄色い　すいかもあります。
みんな概念として
すいか　です。

絵カードで確認しましたら、
お子さまは、
このようなさまざまな
すいか　を　みんな
すいか　と　理解できていました。

🚓パトカー　ダンプカー　→自動車
🍎　🍓　🍍　🍈→果物
🥛　🍹　葡萄ジュース→飲みもの
など、

違いを見分ける力　から
同じものをまとめる力を
養うことを目的として
取り組んでいます。

これからも、西宮教室の
個別療育の場面をご紹介させていただきます。⭐️

よろしくお願いいたします。

随時、ご見学ご体験を
お気軽にお問い合わせください♪

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