大人でも「今日は仕事に行きたくないな」と思う日はあります。
疲れている日もあれば、苦手な仕事が待っている日、人間関係で少し気が重い日もあります。
それでも多くの人が、自分なりに気持ちを切り替えて仕事へ向かいます。
子どもたちにも同じように、「今日は園に行きたくない」「学校に行くのが面倒だな」「今日はデイに行きたくない」と感じる日があるかもしれません。
そんなとき、すぐに「嫌ならやらなくてもいい」とするのではなく、「どうしたらできるかな」「何が嫌なのかな」と一緒に考える経験も大切です。
もちろん、強い不安や体調不良など、休むことが必要な場合もあります。
大切なのは、「休んではいけない」と考えることではなく、自分の状態を理解して、「今日は頑張れるのか」「本当に休養が必要なのか」を考えられる力を育てることです。
また、苦手なことからすぐに離れるのではなく、「まず少しやってみる」「分からなければ助けを求める」「失敗してももう一度挑戦する」といった経験も、将来の社会生活につながります。
社会に出れば、好きなことだけをして過ごせるわけではありません。
だからこそ子どものうちから、小さな「できた」「乗り越えられた」を積み重ね、自分の気持ちを切り替える力を身につけていくことが大切です。
園・学校・デイへ通う毎日は、勉強や活動だけが目的ではありません。
「気分が乗らない日でも一歩踏み出す」
「困ったら周囲に相談する」
「最後までやってみる」
そんな経験の一つひとつが、将来、社会人として安定して働き続けるための心の土台になっていきます。
疲れている日もあれば、苦手な仕事が待っている日、人間関係で少し気が重い日もあります。
それでも多くの人が、自分なりに気持ちを切り替えて仕事へ向かいます。
子どもたちにも同じように、「今日は園に行きたくない」「学校に行くのが面倒だな」「今日はデイに行きたくない」と感じる日があるかもしれません。
そんなとき、すぐに「嫌ならやらなくてもいい」とするのではなく、「どうしたらできるかな」「何が嫌なのかな」と一緒に考える経験も大切です。
もちろん、強い不安や体調不良など、休むことが必要な場合もあります。
大切なのは、「休んではいけない」と考えることではなく、自分の状態を理解して、「今日は頑張れるのか」「本当に休養が必要なのか」を考えられる力を育てることです。
また、苦手なことからすぐに離れるのではなく、「まず少しやってみる」「分からなければ助けを求める」「失敗してももう一度挑戦する」といった経験も、将来の社会生活につながります。
社会に出れば、好きなことだけをして過ごせるわけではありません。
だからこそ子どものうちから、小さな「できた」「乗り越えられた」を積み重ね、自分の気持ちを切り替える力を身につけていくことが大切です。
園・学校・デイへ通う毎日は、勉強や活動だけが目的ではありません。
「気分が乗らない日でも一歩踏み出す」
「困ったら周囲に相談する」
「最後までやってみる」
そんな経験の一つひとつが、将来、社会人として安定して働き続けるための心の土台になっていきます。
