こんにちは!放課後等デイサービス やどり木光が丘教室です☆
先日の集団療育は、ロジカルキッズラボの「ボールはどこへ行ったかな?」をやりました!
「ボールはどこへ行ったかな?」とは、5つのコップの、どれか1つにボールが入り、自由に動き始めるので、ボールが入っているコップを目で追いかけて、最終的にボールが入っているコップを当てるというゲームです。
療育的意義として、ワーキングメモリや、追視のトレーニングにもなります。
また、ゲームの勝ち負けなどの受け入れ、ルールを理解する力を育みます!
成功した時の達成感や、自己肯定感アップにも繋がります🆙
集中して目で追ったり、それが難しい子は指で追ったり様々な自分の覚え方でゲームに参加出来ていました!
順番を待っている子も、静かに待つだけでなく、チャレンジしている子のゲームを見て考えていました♡
どの子も、集中して取り組めていて、とても素敵でした♪
次回のブログもお楽しみに(^^♪
先日の集団療育は、ロジカルキッズラボの「ボールはどこへ行ったかな?」をやりました!
「ボールはどこへ行ったかな?」とは、5つのコップの、どれか1つにボールが入り、自由に動き始めるので、ボールが入っているコップを目で追いかけて、最終的にボールが入っているコップを当てるというゲームです。
療育的意義として、ワーキングメモリや、追視のトレーニングにもなります。
また、ゲームの勝ち負けなどの受け入れ、ルールを理解する力を育みます!
成功した時の達成感や、自己肯定感アップにも繋がります🆙
集中して目で追ったり、それが難しい子は指で追ったり様々な自分の覚え方でゲームに参加出来ていました!
順番を待っている子も、静かに待つだけでなく、チャレンジしている子のゲームを見て考えていました♡
どの子も、集中して取り組めていて、とても素敵でした♪
次回のブログもお楽しみに(^^♪