並んだお菓子の中から「これにしようかな」と手を伸ばし、じっくり選ぶ姿が見られました。
順番が来ると、スタッフとのやり取りの中でお金を渡したり、商品を受け取ったりと一連の流れを体験しています。
レジのおもちゃに興味を持ち、押してみたい気持ちを見せるお子さんもいました。
スタッフは、一人ひとりのペースに合わせて声かけを行い、安心してやり取りができるよう関わっています。
関わり方がぶれないよう、チームで確認しています。
やり取りの流れを繰り返す中で、自分から手を出して渡そうとする姿が少しずつ増えてきたように感じました。
こうした経験は、人とのやり取りに慣れることや、自分で選ぶ力につながっていきます。
Q お金のやり取りが難しい場合はどうしていますか？
A 見本を見せたり一緒に行ったりしながら、無理なく参加できるよう調整しています。
ご家庭でも「何を選んだの？」とぜひ会話のきっかけにしてみてください。
順番が来ると、スタッフとのやり取りの中でお金を渡したり、商品を受け取ったりと一連の流れを体験しています。
レジのおもちゃに興味を持ち、押してみたい気持ちを見せるお子さんもいました。
スタッフは、一人ひとりのペースに合わせて声かけを行い、安心してやり取りができるよう関わっています。
関わり方がぶれないよう、チームで確認しています。
やり取りの流れを繰り返す中で、自分から手を出して渡そうとする姿が少しずつ増えてきたように感じました。
こうした経験は、人とのやり取りに慣れることや、自分で選ぶ力につながっていきます。
Q お金のやり取りが難しい場合はどうしていますか？
A 見本を見せたり一緒に行ったりしながら、無理なく参加できるよう調整しています。
ご家庭でも「何を選んだの？」とぜひ会話のきっかけにしてみてください。