こんにちは！　児発管たかやまです！！

連休のあとや週明けの朝、玄関で急に泣く。
園に着いてからもご家族と離れられず、涙が止まらない。

少し前までは落ち着いて通えていたのに、
また泣くようになると、
　「せっかく慣れてきたのに…」
　「また振り出しに戻ったのかな？」
などと心配になることがあるかと思います。

ただ、休み明けに泣く姿は、後戻りとは限りません。

お子さまは、休みの間に、
ご家庭のゆったりした流れや安心できる過ごし方に慣れています。

そこから、
　朝起きる時間
　身支度
　登園
　集団生活
などへと切り替えることは、
お子さまによっては大きな負担になることがあります。

つまり、登園前後に泣く姿は、「甘え」や「わがまま」ではなく、
『休み明けの生活へもう一度なじもうとしている再適応の姿』
と捉えることができます。

今回の関わり方は一つです。
【園での楽しみを1つ確認します】

たとえば登園前に、
　「今日、園で楽しみなことは何かな？」
　「おままごとと、すべり台、どっちが先かな？」
と、お子さまがイメージしやすい楽しみを1つだけ一緒に確認します。

ご家庭で今日から使いやすい言い回しは、
　「今日は園で何を1つ楽しみにしようか？」
この一言です。

大切なのは、「泣かないで行こうね」と気持ちを止めることより、
「園に行ったらこれがある」と安心のよりどころを作ることです。

楽しみが1つ見えると、お子さまは次の行動へ向かいやすくなります。

これは、発達支援5領域の「健康・生活」に関わる支援です。

生活の切り替えは、気合いではなく、見通しと安心で整いやすくなります。

園に伝える一言：「休み明けは切り替えに時間がかかりやすいため、本人が楽しみにしやすい活動を1つ最初に確認していただけると助かります。」

コペルプラス山形教室でも、休み明けのどこで不安が強くなりやすいのかを一緒に見立てながら、お子さまに合った切り替え方と関わり方を整理していきます。


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ことば、集団参加、切り替えなど、
お子さまの気がかりはそれぞれ異なります。

無料体験レッスンではご家庭のお話も伺いながら、
今必要な支援を一緒に整理していきます。
迷われている方は、
お子さまのご様子をもとに一緒に考えていきましょう。


【児童発達支援 コペルプラス山形教室】
〒990-0072
山形県山形市浜崎76-1 2F
電話： 023-676-9311
mail： yamagata@copel.info
担当： たかやま
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