こんにちは！　児発管たかやまです！！

今日は、山形教室の令和７年度ラストの開校日となります。
進級や卒園、入学・・・・・。様々な、変化の多いこの時期ですが、１日の中でお子さまの様子が目まぐるしく変わるなどということも珍しくはないかと思います。

今回は、お子さまの“強さを見つけて伸ばす”ことについて記したいと思います。

　「できないことをできるようにしたい」　「苦手を克服させたい」　
ご家庭でこのように感じることはありませんか。

　・じっと座っているのが苦手
　・同じ遊びばかり繰り返す
　・こだわりが強い
　・自分のペースで動くことが多い
このような姿を見ると、「直さないといけないのでは」と考えることもあるかと思います。

しかし、その行動の中には、お子さまの“強み”が含まれていることがあります。

　・じっとしていられない → 行動力がある・いろんなことに興味を持つ
　・同じ遊びを繰り返す → 集中して取り組める
　・こだわりが強い → 物事を丁寧に見ている
　・自分のペースで動く → 自分なりのリズムを持っている
このように見方を変えることで、「困りごと」と感じていたことが「伸ばせる力」として見えてきます。

ここで大切なのは、「強みを活かしながら関わる」という視点です。

例えば、同じ遊びを繰り返すお子さまであれば、
　① その遊びの中でやり取りを増やす（楽しんでいることに共感する）
　② 少しだけ変化を加えてみる
ことで、無理なく関わりを広げていくことができるかもしれません。

また、体を動かすことが好きなお子さまであれば、
　① 動きを取り入れた活動にする
　② 座る前にしっかり体を動かす（１０回ジャンプなんか良いですよね）
といった工夫で、活動に取り組みやすくなります。

ご家庭では、まずお子さまの「好き」「得意」に目を向けることが大切です。

そして、その中で
　・どんな力が育っているのか？
　・どんな関わりで広がるのか？
を考えていくことがポイントになります。

さらに、できたことや取り組めたことを具体的に伝える（そして褒める！！）ことで、お子さまは自分の力に気づきやすくなります。

　「集中してやっていたね」　「最後まで頑張れたね」
このような言葉が、お子さまの自信につながっていきます。

コペルプラス山形教室では、お子さまの行動を
　・どんな強みがあるのか？
　・どこに伸びる可能性があるのか？
　・どのような関わりが合っているのか？
という視点で整理しています。

そのうえで、ご家庭で取り組める関わり方を一緒に考えていきます。

強みは、そのままにしていても自然に伸びるものではなく、関わり方によってさらに広がっていきます。

お子さまの「できる力」に目を向け、その力を活かす関わりを積み重ねることで、日々の生活の中での成長がより感じられるようになっていくと思います。


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🌱 こんなお気持ちはありませんか？
　　・今の関わり方でいいのか不安
　　・集団を勧められているけれど迷っている
　　・きょうだい関係が気になっている

山形教室では、お子さまお一人おひとりの“今”を大切にしながら、
　　✔ 個別で土台をつくる
　　✔ 小集団で関わりを育てる
　　✔ ご家族と一緒に考える
そんな支援を行っています。

「うちのお子さまの場合はどうなんだろう？」
そう感じたときは、まずはお気軽にご相談ください。

30分間の体験レッスンでは、お子さまのご様子を見ながら、
児発管たかやまが丁寧にお話をお伺いします。

【児童発達支援 コペルプラス山形教室】
〒990-0072
山形県山形市浜崎76-1 2F
電話： 023-676-9311
mail： yamagata@copel.info
担当： たかやま
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