先日行われた展覧会の作品を持ち帰る際に、
花束を製作しました。
・一斉指示で活動する
・必要な時に先生を呼ぶ
・工程にそって取り組む
・指先を使う
・「座って」「見て」「貼って」等の指示で取り組む
・作った後に、感想を言う・書く
などなど、同じ制作でも、お子様1人1人に違うねらいを設定し、それぞれのお子さまにあった支援を行っています。
自分の力で完成した作品を見て、「上手にできた!」「家族にあげたい!」などと嬉しそうに話す姿がたくさんありました。
花束を製作しました。
・一斉指示で活動する
・必要な時に先生を呼ぶ
・工程にそって取り組む
・指先を使う
・「座って」「見て」「貼って」等の指示で取り組む
・作った後に、感想を言う・書く
などなど、同じ制作でも、お子様1人1人に違うねらいを設定し、それぞれのお子さまにあった支援を行っています。
自分の力で完成した作品を見て、「上手にできた!」「家族にあげたい!」などと嬉しそうに話す姿がたくさんありました。