「どうしたら動くんだろう？」
その問いから、子どもの“考える時間”が始まります。
今回取り組んだのは、レゴプライムを使ったプログラミング。
ただ動かすことを楽しむだけではなく、「ぶつかったら止まるには？」「どう組み合わせたら思った通りに動く？」と、考えて、試して、また調整する経験につながっています。
難しいプログラミングでは、すぐに思い通りにならないこともあります。
そんな時こそ、答えをすぐに伝えるのではなく、自分で考えたり、試したりする時間を大切にしています。
Crewが見ているのは、「できた・できなかった」だけではありません。
どんな方法を試したのか、どこで迷ったのか、そこからどう工夫しようとしているのか。
その過程一つひとつが、考える力や「もう一回やってみよう」という気持ちにつながっていくと考えています。
BEAR KIDSでは、遊びや活動の中にある“考える瞬間”を大切にしています。
うまくいかない経験も含めて、子ども自身が試行錯誤できること。
その積み重ねが、次の一歩につながる支援を目指しています。
写真だけでは伝わりきらない、BEAR KIDSの関わり方や支援の考え方も、これから少しずつ発信していきます🌱
【BEAR KIDS オフィシャルアカウント】
Instagram📷：@bear_kids_official
TikTok🎵：@bear_kids_official
鍛冶田諒／ADHD経営者が創る未来の放デイBEAR KIDS
YouTube🎥：@鍛冶田諒
その問いから、子どもの“考える時間”が始まります。
今回取り組んだのは、レゴプライムを使ったプログラミング。
ただ動かすことを楽しむだけではなく、「ぶつかったら止まるには？」「どう組み合わせたら思った通りに動く？」と、考えて、試して、また調整する経験につながっています。
難しいプログラミングでは、すぐに思い通りにならないこともあります。
そんな時こそ、答えをすぐに伝えるのではなく、自分で考えたり、試したりする時間を大切にしています。
Crewが見ているのは、「できた・できなかった」だけではありません。
どんな方法を試したのか、どこで迷ったのか、そこからどう工夫しようとしているのか。
その過程一つひとつが、考える力や「もう一回やってみよう」という気持ちにつながっていくと考えています。
BEAR KIDSでは、遊びや活動の中にある“考える瞬間”を大切にしています。
うまくいかない経験も含めて、子ども自身が試行錯誤できること。
その積み重ねが、次の一歩につながる支援を目指しています。
写真だけでは伝わりきらない、BEAR KIDSの関わり方や支援の考え方も、これから少しずつ発信していきます🌱
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