本日の集団療育では、新聞紙を使ったフリスビー作りに取り組みました。
今回の活動では、
・最後まであきらめずに作りきる力
・説明を聞き、順序を意識しながら取り組む力
をねらいとしています。
制作前にはクルーの説明を聞き、子どもたちはすぐに座って話を聞く姿勢を取ることができていました。話を聞きながら、手元の新聞紙を丁寧に折り進めていきます。
途中で分からないところがあると、「先生、こうかな？」「どうやってするの？」と自分から確認する姿も見られました。困った時にそのまま止まるのではなく、“聞く”という行動が自然にできていることも素敵な成長の一つです。
最後まで集中して取り組み、全員が無事に完成！
完成後は実際に飛ばしてみる“テストタイム”です。しっかり飛ぶと、子どもたちの表情はとても嬉しそうで、達成感にあふれていました。
身近な素材でも、「聞く」「考える」「やりきる」経験を積み重ねることができます。これからも楽しみながら、できた！の体験を増やしていきたいと思います。
今回の活動では、
・最後まであきらめずに作りきる力
・説明を聞き、順序を意識しながら取り組む力
をねらいとしています。
制作前にはクルーの説明を聞き、子どもたちはすぐに座って話を聞く姿勢を取ることができていました。話を聞きながら、手元の新聞紙を丁寧に折り進めていきます。
途中で分からないところがあると、「先生、こうかな？」「どうやってするの？」と自分から確認する姿も見られました。困った時にそのまま止まるのではなく、“聞く”という行動が自然にできていることも素敵な成長の一つです。
最後まで集中して取り組み、全員が無事に完成！
完成後は実際に飛ばしてみる“テストタイム”です。しっかり飛ぶと、子どもたちの表情はとても嬉しそうで、達成感にあふれていました。
身近な素材でも、「聞く」「考える」「やりきる」経験を積み重ねることができます。これからも楽しみながら、できた！の体験を増やしていきたいと思います。