こんにちは!LITALICO発達ナビをご覧の皆様、スレタンハウスです🏡✨。
今日は、自由時間に起きた「小さな奇跡」をレポートします。大人が準備したプログラムではなく、子どもたちがゼロから遊びを創り出し、仲間を増やしていった、まさに**「社会の縮図」**のような熱狂のドキュメンタリーです!🎥🔥
🏗️ 1. 「面白そう!」からスタジアムが誕生
「これ、ネットにしようぜ!」💡 その一言で、棚を並べた即席コートが完成。大人の指示ではなく、子どもたちの直感と工夫だけで、リビングが熱狂のスタジアムに変わりました。🏟️✨
📜 2. 「自分たちの法律(ルール)」を作る
このゲームに既成のルールブックはありません。「3回で返そう」「足は反則ね」と、自分たちで話し合い、**「みんなが一番楽しめる妥協点」**を探りながらルールを構築していきました。⚖️✨ 与えられたものを守るだけでなく、環境に合わせて仕組みを作る。これこそ社会で必要な最高のスキルです。
🤝 3. 自然発生した「コーチ」と「リーダーシップ」
参加者が増えると、先に遊んでいた子が自然と**「コーチ役」**に変身しました。📢
「あそこに立つと拾いやすいで!」
「ふわっと上げるのがコツやで!」
「教える」ことは「最高の学び」。遊びの中で自然とリーダーシップが育つ瞬間に、スタッフも胸が熱くなりました。🐔✨
💥 4. 大人の本気が、子どもの火をつける!
試合は白熱のシーソーゲーム!スタッフの「しげちゃん」も、子どもたちの熱気に当てられて本気のフライング・ダイブ!!💨 大人が本気で楽しむ姿を見て、子どもたちのボルテージも最高潮に。爆笑と拍手の中で、大人と子どもの垣根が消えた瞬間でした。👏🤣
🌈 🎈 「風船」が繋いだ自信と対話
風船の「ふわ〜っ」と落ちてくる数秒の猶予が、「僕にもできる!」という自信と、「今だ、いけ!」という対話を生みました。🗣️🤝
スレタンハウスの自由時間は、無限の可能性が詰まった実験室です。次はどんな「発明」が生まれるのか?子どもたちの創造力を全力で応援していきます!🚀✨
今日は、自由時間に起きた「小さな奇跡」をレポートします。大人が準備したプログラムではなく、子どもたちがゼロから遊びを創り出し、仲間を増やしていった、まさに**「社会の縮図」**のような熱狂のドキュメンタリーです!🎥🔥
🏗️ 1. 「面白そう!」からスタジアムが誕生
「これ、ネットにしようぜ!」💡 その一言で、棚を並べた即席コートが完成。大人の指示ではなく、子どもたちの直感と工夫だけで、リビングが熱狂のスタジアムに変わりました。🏟️✨
📜 2. 「自分たちの法律(ルール)」を作る
このゲームに既成のルールブックはありません。「3回で返そう」「足は反則ね」と、自分たちで話し合い、**「みんなが一番楽しめる妥協点」**を探りながらルールを構築していきました。⚖️✨ 与えられたものを守るだけでなく、環境に合わせて仕組みを作る。これこそ社会で必要な最高のスキルです。
🤝 3. 自然発生した「コーチ」と「リーダーシップ」
参加者が増えると、先に遊んでいた子が自然と**「コーチ役」**に変身しました。📢
「あそこに立つと拾いやすいで!」
「ふわっと上げるのがコツやで!」
「教える」ことは「最高の学び」。遊びの中で自然とリーダーシップが育つ瞬間に、スタッフも胸が熱くなりました。🐔✨
💥 4. 大人の本気が、子どもの火をつける!
試合は白熱のシーソーゲーム!スタッフの「しげちゃん」も、子どもたちの熱気に当てられて本気のフライング・ダイブ!!💨 大人が本気で楽しむ姿を見て、子どもたちのボルテージも最高潮に。爆笑と拍手の中で、大人と子どもの垣根が消えた瞬間でした。👏🤣
🌈 🎈 「風船」が繋いだ自信と対話
風船の「ふわ〜っ」と落ちてくる数秒の猶予が、「僕にもできる!」という自信と、「今だ、いけ!」という対話を生みました。🗣️🤝
スレタンハウスの自由時間は、無限の可能性が詰まった実験室です。次はどんな「発明」が生まれるのか?子どもたちの創造力を全力で応援していきます!🚀✨