こんにちは!ゆめラボ上安教室です🌈
はさみの課題に取り組みました✨
ゆめラボでは、ただ課題に取り組むだけでなく、正しい持ち方や安全面にも気をつけることができるような支援を行っています。
また、はさみの課題に取り組むことで様々な発達が期待されます☀️
①手先の巧緻性と指の分離運動
はさみを動かすには、親指とそれ以外の指(人差し指や中指)をバラバラに動かす必要があります。これにより、指先を細かくコントロールする力や筋肉が育ちます。
②両手の協調運動(左右の異なる役割分担)「片手ではさみを動かし、もう片方の手で紙を支えて回す」という、左右の手で別々の役割を同時にこなす高度なチームワークが身につきます。
③認知力と空間認識能力
「ここを切ったら形がどう変わるか」を頭の中でイメージしたり、直線の終わりや曲線の先を予測して視野を切り替えたりする空間認識や思考力が育ちます。
今後も、保護者様のお困りごとに合わせてお子さまの発達のサポートをしてまいります🍀
はさみの課題に取り組みました✨
ゆめラボでは、ただ課題に取り組むだけでなく、正しい持ち方や安全面にも気をつけることができるような支援を行っています。
また、はさみの課題に取り組むことで様々な発達が期待されます☀️
①手先の巧緻性と指の分離運動
はさみを動かすには、親指とそれ以外の指(人差し指や中指)をバラバラに動かす必要があります。これにより、指先を細かくコントロールする力や筋肉が育ちます。
②両手の協調運動(左右の異なる役割分担)「片手ではさみを動かし、もう片方の手で紙を支えて回す」という、左右の手で別々の役割を同時にこなす高度なチームワークが身につきます。
③認知力と空間認識能力
「ここを切ったら形がどう変わるか」を頭の中でイメージしたり、直線の終わりや曲線の先を予測して視野を切り替えたりする空間認識や思考力が育ちます。
今後も、保護者様のお困りごとに合わせてお子さまの発達のサポートをしてまいります🍀