LITALICOジュニア相模原駅前教室です⭐
毎日のお家でのお子さまとの過ごし方のなかで「友だちとうまくコミュニケーションが取れているかな」「自分の気持ちを言葉で伝えられているかな」と感じたことはありませんか？
お子さまが集団のなかで相手を意識したり、言葉で気持ちを伝え合ったりするには、楽しく取り組める工夫と自然なきっかけ作りが必要です。
そこで先日の活動では、みんなで1つのカレーライスを作る共同制作を行いました。活動のはじめには、スタッフが「お腹がすいて動けないから、カレーを作って！」とお腹の音を鳴らす演出をして見せました。お子さまたちは笑顔になり、「大変だ、作らなきゃ！」と一気に集中する様子が見られました。
今回の活動では、具材を分担してハサミで切り、1つの大きなお皿に貼っていきます。作業のなかでスタッフは「ここ貼っていい？」と友だちに確認するやりとりを促す手立てを行いました。「ここに肉をのせてもいい？」「いいよ、じゃあニンジンを貼るね」と、お互いに言葉を交わしながら許可を取ったり、思いを伝え合ったりする姿が見られました。具材をのせた後もお皿の周りにデコレーションを施し、チームごとに完成した作品を発表してもらいました。最後はスタッフがパクパクと食べる真似をして「おいしい！」と喜ぶ姿を見て、お子さまたちは「みんなで作れた！」と達成感を共有し、とても誇らしげな表情を浮かべていました。
この活動には、手元の細かい操作（微細運動）の練習だけでなく、「友だちに確認する言葉のやりとりを身につける」「1つのものをほかのお子さまと一緒に作り上げて達成感を分かち合う」というねらいがあります。自分の気持ちを伝え、相手の返事を聞いて協力する経験は、園や学校などの集団生活において、円滑な人間関係を築くための大切なステップへと繋がっていきます。
お子さまの個別のご様子や成長に合わせた手立てについて、気になることや困りごとがございましたら、いつでもお問い合わせ窓口まで気軽にご相談ください。
毎日のお家でのお子さまとの過ごし方のなかで「友だちとうまくコミュニケーションが取れているかな」「自分の気持ちを言葉で伝えられているかな」と感じたことはありませんか？
お子さまが集団のなかで相手を意識したり、言葉で気持ちを伝え合ったりするには、楽しく取り組める工夫と自然なきっかけ作りが必要です。
そこで先日の活動では、みんなで1つのカレーライスを作る共同制作を行いました。活動のはじめには、スタッフが「お腹がすいて動けないから、カレーを作って！」とお腹の音を鳴らす演出をして見せました。お子さまたちは笑顔になり、「大変だ、作らなきゃ！」と一気に集中する様子が見られました。
今回の活動では、具材を分担してハサミで切り、1つの大きなお皿に貼っていきます。作業のなかでスタッフは「ここ貼っていい？」と友だちに確認するやりとりを促す手立てを行いました。「ここに肉をのせてもいい？」「いいよ、じゃあニンジンを貼るね」と、お互いに言葉を交わしながら許可を取ったり、思いを伝え合ったりする姿が見られました。具材をのせた後もお皿の周りにデコレーションを施し、チームごとに完成した作品を発表してもらいました。最後はスタッフがパクパクと食べる真似をして「おいしい！」と喜ぶ姿を見て、お子さまたちは「みんなで作れた！」と達成感を共有し、とても誇らしげな表情を浮かべていました。
この活動には、手元の細かい操作（微細運動）の練習だけでなく、「友だちに確認する言葉のやりとりを身につける」「1つのものをほかのお子さまと一緒に作り上げて達成感を分かち合う」というねらいがあります。自分の気持ちを伝え、相手の返事を聞いて協力する経験は、園や学校などの集団生活において、円滑な人間関係を築くための大切なステップへと繋がっていきます。
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