こんにちは♪
ソリストの阪部です⭐️
木曜日の朝は【SST🎵】
今日は『いただきます』について💡
おやつや昼食の時間は、来所しているお子さまたちが同じ時間に食べることが多いため、みんなで一緒に【挨拶】をすることも大切な練習のひとつです☺️
『はやく食べたいよ〜😩』
そんな気持ちになることもありますよね🤔
だからこそ、みんなの準備が整うまで【手はおひざ】で待つことも大切です💡
そして、準備が整ったら……
『手を合わせて』
からの、
『いただきます！』✨
ここで私が大切にしたいのが、
【この二つの言葉の合間】です😌
ただ言葉を言うだけではなく、
「自分以外の人を意識する」
ということ。
私が子どもたちにいつも伝えているのは、
『手を合わせたら、みんなもできているかよく見てみよう。まだの人がいたら、ちょっと待ってあげてね☺️』
ということです。
「自分ができたから終わり」ではなく、
「みんなも一緒にできているかな？」
と、お友達の様子にも目を向ける。
一人じゃないんだよ。
みんなも一緒だよ😊
【言ったら終わり】ではなく、
相手を意識して、相手のペースにも気づく。
そんな小さな経験の積み重ねが、
他者意識やコミュニケーションにつながっていきます🌱✨
お友達のお顔や様子にも目を向けながら、
「一緒にいただきます」を経験することを大切にしています🍪💕
挨拶は、人と人を結ぶ大切なコミュニケーションのひとつ。
毎日の何気ない『いただきます』にも、
子どもたちの成長につながる大切な学びが詰まっています☺️🌈
では、また次回お楽しみに⭐️⭐️
ソリストの阪部です⭐️
木曜日の朝は【SST🎵】
今日は『いただきます』について💡
おやつや昼食の時間は、来所しているお子さまたちが同じ時間に食べることが多いため、みんなで一緒に【挨拶】をすることも大切な練習のひとつです☺️
『はやく食べたいよ〜😩』
そんな気持ちになることもありますよね🤔
だからこそ、みんなの準備が整うまで【手はおひざ】で待つことも大切です💡
そして、準備が整ったら……
『手を合わせて』
からの、
『いただきます！』✨
ここで私が大切にしたいのが、
【この二つの言葉の合間】です😌
ただ言葉を言うだけではなく、
「自分以外の人を意識する」
ということ。
私が子どもたちにいつも伝えているのは、
『手を合わせたら、みんなもできているかよく見てみよう。まだの人がいたら、ちょっと待ってあげてね☺️』
ということです。
「自分ができたから終わり」ではなく、
「みんなも一緒にできているかな？」
と、お友達の様子にも目を向ける。
一人じゃないんだよ。
みんなも一緒だよ😊
【言ったら終わり】ではなく、
相手を意識して、相手のペースにも気づく。
そんな小さな経験の積み重ねが、
他者意識やコミュニケーションにつながっていきます🌱✨
お友達のお顔や様子にも目を向けながら、
「一緒にいただきます」を経験することを大切にしています🍪💕
挨拶は、人と人を結ぶ大切なコミュニケーションのひとつ。
毎日の何気ない『いただきます』にも、
子どもたちの成長につながる大切な学びが詰まっています☺️🌈
では、また次回お楽しみに⭐️⭐️
