児童発達支援放課後等デイサービスａｍａｍｉ＜空きあり＞放課後等デイサービス/名古屋市守山区のブログ【LITALICO発達ナビ】

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ブログ一覧

(9件)

本日のプログラム✏

今日はボードゲームのプログラムを行いました！活動の最初には、いくつか用意したボードゲームの中から、自分たちで「やってみたい！」と思うものを選んでもらいました。自分で選んでもらうことで活動への意欲にもつながり、「これやりたい！」「このゲームは得意だよ！」など楽しそうな声も聞く事が出来ました。今回は・・・・・・「ギリギリアイスゲーム」　「オバケだぞ～」のボードゲームに取り組みました🐧🍨👻 「ギリギリアイスゲーム」では、サイコロを振って出た目の数の水に濡れたビー玉をのせていき、ティッシュが破れないように慎重に！！！！「ここなら大丈夫かな？」や「落ちそう！」とドキドキしながらも参加する様子が見られました。順番を待ったり、お友達を応援しながら最後まで楽しく参加しています🐧 「オバケだぞ～」では、サイコロを振りながらゴールを目指して進めています👻 サイコロの出目にあるオバケが出ると自分のコマを隠されて、どれが自分のコマか分からなくなってしまうので「これかな？」と盤面を見ながら考えてコマを動かす様子も見られました。ゴールした時はどのコマがゴールしたのか、みんなでワクワクしながらゴールしたコマを開けて楽しみました🎵 小人数制のため、利用児さんだけでなく、スタッフも一緒にプログラムを進めていくのでその場にいる全員が楽しい空間で過ごすことができるのもamamiの特徴です✨ ＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝今日も子どもたちのたくさんの笑顔に出会えました。 amamiでは、子どもたち一人ひとりの個性に寄り添いながら、「安心して過ごせること」「自分らしくいられること」「愛されていると感じられること」を大切に支援しています。小さな「できた！」や「楽しい！」の積み重ねが、未来の大きな自信につながっていくよう、これからも温かく見守っていきます。

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教室の毎日

26/06/05 12:10 公開

アイスクリーム作り🍨

～アイスクリーム作り～本日のプログラムでは、「科学」をテーマに手作りバニラアイスクリーム作りを行いました🍨 「どうして氷だけじゃなくて塩を入れるの？」「なんで液体が固まるの？」そんな“なんで？”を楽しみながら、実際に自分たちの手で実験スタート✨ 今回は、大きなジップロックに氷と塩を入れ、小さなジップロックにアイスクリームの材料を入れて、みんなで一生懸命フリフリ☺ 最初は「ほんとに固まるのかな？」と不思議そうな表情の子どもたちでしたが、振っていくうちに少しずつ変化していく様子に興味津々��✨ 「冷たいー！」「固まってきた！」「疲れたー！」「がんばれー！」と、お友だちやスタッフと声を掛け合いながら楽しく取り組むことができました🎵 この活動では、科学への興味・関心を育てるだけでなく、 ●“なぜだろう？”と考える力（思考力・探究心） ●手先を使って袋を握る・振る動作による感覚刺激や巧緻性の向上 ●変化を観察し、結果を楽しみに待つ経験による集中力の向上など、様々なねらいを取り入れています✨ amamiでは、ただ「楽しかった」で終わるのではなく、楽しみながら“できた！”や“知りたい！”につながる体験を大切にしています。「自分でやってみる」「できた！」「おもしろい！」そんな小さな成功体験の積み重ねが、子どもたちの自信や自己肯定感につながっていくと考えています✨ 最後は、自分たちで作ったアイスクリームをみんなで美味しくいただきました🍨✨ 「明日もやりたい！」「次はチョコアイスがいい！」と笑顔いっぱいで大満足の科学プログラムとなりました✨ ＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝今日も子どもたちのたくさんの笑顔に出会えました。 amamiでは、子どもたち一人ひとりの個性に寄り添いながら、「安心して過ごせること」「自分らしくいられること」「愛されていると感じられること」を大切に支援しています。小さな「できた！」や「楽しい！」の積み重ねが、未来の大きな自信につながっていくよう、これからも温かく見守っていきます。

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教室の毎日

26/06/01 13:50 公開

本日のプログラム🔴

バランスボールのプログラムでした🔴 バランスボールのプログラムではインストラクターの講師が担当しており、楽しみながら体つくりをしています！バランスボールの弾む動きや不安定な感覚を楽しみながら、体幹やバランス能力、身体の使い方を意識することを目的として実施しています。また、自分の身体の位置や動きを感じ取る感覚や、揺れや動きによる前庭感覚への働きかけを通して、身体づくりや感覚統合の支援にもつなげています。活動では、職員の声かけに合わせてボールの上で姿勢を保持したり、リズムよく弾んだり、順番を待ちながら友達の様子を見たりする姿が見られました。楽しみながら身体を動かす中で、「やってみよう」という意欲や達成感を感じる機会にもなっています。また、バランスボールの心地よい揺れやリズムは、気持ちを落ち着かせたり、活動への集中を高めたりする効果も期待できます。子どもたちはそれぞれのペースで挑戦しながら、身体の動きや感覚を十分に味わうことができました。また、しっかり動いた後は横になって休む時間を作ることで、自律神経を整えながら次の活動に移る準備を行います。今後も楽しさを大切にしながら、一人ひとりの発達段階や特性に応じた支援を行い、身体づくりや自己調整力の向上につながる活動を提供していきたいと思います。＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝今日も子どもたちのたくさんの笑顔に出会えました。 amamiでは、子どもたち一人ひとりの個性に寄り添いながら、「安心して過ごせること」「自分らしくいられること」「愛されていると感じられること」を大切に支援しています。小さな「できた！」や「楽しい！」の積み重ねが、未来の大きな自信につながっていくよう、これからも温かく見守っていきます。

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児童発達支援放課後等デイサービスａｍａｍｉ/本日のプログラム🔴

教室の毎日

26/06/01 11:33 公開

愛鳥週間のプログラム

🐓愛鳥週間（5/10～16）野鳥を保護し、自然環境の大切さについて考える「愛鳥週間」にちなみ、先日のプログラムでは、ストローと紙を使った“パタパタ飛ぶ小鳥”の製作活動を行いました✨ 見本を見ながら丁寧に作る子、自分なりのアレンジを加える子など、それぞれの個性が光る時間となりました。恐竜が好きな子は、小鳥ではなく翼竜のプテラノドンにアレンジ🦕 羽の形を変えたり、鋭いくちばしを描いたりと、こだわりいっぱいの作品に仕上げてくれました！カラーペンやシールを使いながら、「この色とこの色を混ぜたらどうなるかな？」「大きいシールの上に小さいシールを貼ったら目みたい！」と、試行錯誤しながら楽しそうに取り組む姿が見られました😊 製作活動には、創造力や表現力を育むだけでなく、シールを貼る・小さなパーツを扱うといった指先の微細運動を促すねらいもあります✊ また、「こうしたらもっとかっこよくなる！」と職員やお友だちとやり取りをしながら進めることで、コミュニケーションの機会にもつながっていました。完成後は、自分で作った小鳥や恐竜を嬉しそうにパタパタ羽ばたかせながら遊ぶ姿も見られ、達成感いっぱいの様子でした✨ 楽しみながら季節や自然に親しみ、子どもたちの発想力がたくさん見られるような活動をこれからも取り入れていきたいと思います😊

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児童発達支援放課後等デイサービスａｍａｍｉ/愛鳥週間のプログラム

その他のイベント

26/05/19 12:58 公開

本日のプログラム👀

✋グーチョキパーにチャレンジ！活動の中で、「グー・チョキ・パー」のカードを見ながら、同じ手の形を真似する遊びを行いました😊 スタッフが見せたカードをよーく見て… 「グー！」「チョキ！」「パー！」と、みんな一生懸命に手を動かしていました✨ 最初は少し迷う様子もありましたが、繰り返すうちに素早く反応できるようになった子どもたち！お友だちと一緒に楽しみながら取り組む姿がとても素敵でした♪ この活動では、見て理解する力真似をする力手や指を動かす力集中して取り組む力など、さまざまな力につながっています🌱 「できた！」という達成感から、笑顔もたくさん見られました😊 これからも遊びを通して、楽しく成長につながる活動を取り入れていきたいと思います♪ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ amamiでは、・安心して過ごせる環境づくり・一人ひとりの個性やペースに合わせた関わり・「できた！」を感じられる声かけ・人とのつながりや社会性を育む支援を大切にしています。今日の活動でも、子どもたちが「自分らしくいていい」「ここなら安心できる」と感じられるよう、一人ひとりに寄り添いながら支援を行っています。

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教室の毎日

26/05/19 12:13 公開

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