皆さん、こんにちは！広島皆実教室です！
今回は子どもたちに大好評だった活動「水族館をつくろう」の様子をお届けします。自分で作ったお魚が大画面の海をスイスイ泳ぐ、ワクワクの活動です！
①サメから逃げよう！
まずはバランスストーンを島に見立て、サメ役の先生が寝ている間に動く楽しい遊びからスタート。
サメ役の先生が起きた時にマットの上に逃げるというルールにすることで、複雑な条件付きでのルール理解も楽しく練習することができます！
先生の様子を確認しながら動く遊びのおかげで他者認識を育むこともできます。「プロジェクターには触らない」「マットの上で見る」という大切なお約束もしっかり確認しました。
②とっておきのお魚を作ろう！
好きなお魚を選び、クレヨンやキラキラ折り紙、ポンポン絵の具などでカラフルに彩ります。指を使ってちぎる、ポンポン絵具で力の量を調節するなど微細活動を楽しめます。
ここでは「貸して」「あとでね」「待ってて」といった言葉を使って、お友達と上手に道具の貸し借りをする練習もできました。
最後に「プロジェクターには触らない」「マットの上で見る」「持って帰れるお魚は３つまで」のお約束をして、いよいよ水族館の始まりです！
③みんなで水族館を見よう！
お魚が完成したら先生に「写真撮って！」と伝えます。カメラで読み込むと、プロジェクターに映し出された海に、自分の描いたお魚やカメが飛び出しました！「僕の魚だ！」「泳いでる！」と子どもたちは大興奮✨
ルールを守り、お友達とコミュニケーションを取りながら、表現する楽しさを存分に味わえた笑顔あふれる時間となりました🥰
それでは次回の活動もお楽しみに！
今回は子どもたちに大好評だった活動「水族館をつくろう」の様子をお届けします。自分で作ったお魚が大画面の海をスイスイ泳ぐ、ワクワクの活動です！
①サメから逃げよう！
まずはバランスストーンを島に見立て、サメ役の先生が寝ている間に動く楽しい遊びからスタート。
サメ役の先生が起きた時にマットの上に逃げるというルールにすることで、複雑な条件付きでのルール理解も楽しく練習することができます！
先生の様子を確認しながら動く遊びのおかげで他者認識を育むこともできます。「プロジェクターには触らない」「マットの上で見る」という大切なお約束もしっかり確認しました。
②とっておきのお魚を作ろう！
好きなお魚を選び、クレヨンやキラキラ折り紙、ポンポン絵の具などでカラフルに彩ります。指を使ってちぎる、ポンポン絵具で力の量を調節するなど微細活動を楽しめます。
ここでは「貸して」「あとでね」「待ってて」といった言葉を使って、お友達と上手に道具の貸し借りをする練習もできました。
最後に「プロジェクターには触らない」「マットの上で見る」「持って帰れるお魚は３つまで」のお約束をして、いよいよ水族館の始まりです！
③みんなで水族館を見よう！
お魚が完成したら先生に「写真撮って！」と伝えます。カメラで読み込むと、プロジェクターに映し出された海に、自分の描いたお魚やカメが飛び出しました！「僕の魚だ！」「泳いでる！」と子どもたちは大興奮✨
ルールを守り、お友達とコミュニケーションを取りながら、表現する楽しさを存分に味わえた笑顔あふれる時間となりました🥰
それでは次回の活動もお楽しみに！
